2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、一列車運(yùn)行圖的概念列車運(yùn)行圖的概念:列車運(yùn)行圖是用以表示列車在鐵路區(qū)間運(yùn)行及在車站到發(fā)或通過時(shí)刻的技術(shù)文件它規(guī)定各次列車占用區(qū)間的程序列車在每個(gè)車站的到達(dá)和出發(fā)(或通過)時(shí)刻列車在區(qū)間的運(yùn)行時(shí)間列車在車站的停站時(shí)間以及機(jī)車交路、列車重量和長度等,是全路組織列車運(yùn)行的基礎(chǔ)。二、列車運(yùn)行圖的意義:二、列車運(yùn)行圖的意義:1.確保運(yùn)輸生產(chǎn)安全、合理;2.將整個(gè)鐵路的運(yùn)輸生產(chǎn)活動(dòng)聯(lián)系成一個(gè)統(tǒng)一的整體。三、列車運(yùn)行圖的格式:、列車運(yùn)行圖的格式:1.

2、二分格運(yùn)行圖適用范圍:主要在編制新運(yùn)行圖時(shí)使用;2.十分格運(yùn)行圖適用范圍:主要供列車調(diào)度員在日常調(diào)度指揮工作中編制調(diào)度計(jì)劃和繪制實(shí)績運(yùn)行圖時(shí)使用。3.小時(shí)格運(yùn)行圖適用范圍:主要在編制旅客列車方案圖和機(jī)車周轉(zhuǎn)圖時(shí)使用。四、運(yùn)行圖中水平線位置的確定方法:1、按區(qū)間實(shí)際里程的比率確定2、按區(qū)間運(yùn)行時(shí)分的比率確定五、列車運(yùn)行圖的分類:列車運(yùn)行圖的分類:1.按使用范圍分:a.鐵路內(nèi)部使用的運(yùn)行圖b.社會(huì)使用的運(yùn)行圖2.按區(qū)間正線數(shù)分:a.單線運(yùn)行

3、圖b.雙線運(yùn)行圖c.單雙線運(yùn)行圖3.按列車運(yùn)行速度:a.平行運(yùn)行圖b.非平行運(yùn)行圖4.按上下行方向列車數(shù)目分:a.成對運(yùn)行圖b.不成對運(yùn)行圖5.按同方向列車運(yùn)行方式分:按同方向列車運(yùn)行方式分:a.連發(fā)運(yùn)行圖b.追蹤運(yùn)行圖六、鋪畫列車運(yùn)行圖的要素:鋪畫列車運(yùn)行圖的要素:1、列車區(qū)間運(yùn)行時(shí)分2、列車在中間站的停站時(shí)間3、機(jī)車在基本段和折返段所在站停留時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)4、列車在技術(shù)站和客貨運(yùn)站的技術(shù)作業(yè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)5、車站間隔時(shí)間6、追蹤列車間隔時(shí)間七機(jī)

4、車交路有哪幾種:機(jī)車交路有哪幾種:①肩回運(yùn)轉(zhuǎn)制交路②半循環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn)制交路③循環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn)制交路④環(huán)形運(yùn)轉(zhuǎn)制交路九追蹤列車間隔時(shí)間定義:九追蹤列車間隔時(shí)間定義:追蹤運(yùn)行列車之間的最小間隔時(shí)間,稱為追蹤列車間隔時(shí)間。十追蹤列車連發(fā):十追蹤列車連發(fā):十一十一.通過能力的概念通過能力的概念:在采用一定類型的機(jī)車車輛和一定的行車組織方法條件下,鐵路區(qū)段的各種固定設(shè)備,在單位時(shí)間內(nèi)所能通過的最多列車對數(shù)或列數(shù)。二、影響區(qū)段通過能力的因素二、影響區(qū)段通過能力的

5、因素1、“軟件”因素:1.行車組織方法2.管理水平3.鐵路員工技術(shù)熟練程度、協(xié)同精神。2、“硬件”因素:”1.區(qū)間2.車站3.機(jī)務(wù)段設(shè)備和整備設(shè)備4.電氣化鐵路的供電設(shè)備。三、鐵路通過能力分類三、鐵路通過能力分類:1.設(shè)計(jì)通過能力2.現(xiàn)有通過能力3.需要通過能力四、輸送能力的概念四、輸送能力的概念:在一定的固定設(shè)備,機(jī)車車輛類型和行車組織方法條件下,按照機(jī)車車輛和乘務(wù)員的現(xiàn)有數(shù)量,在單位時(shí)間內(nèi)所能輸送的最多貨物噸數(shù)。五減少技術(shù)需要停車站

6、對區(qū)段通過能力的影響措施:減少技術(shù)需要停車站對區(qū)段通過能力的影響措施:3、列車旅行速度:是指列車在區(qū)段內(nèi)運(yùn)行,包括在中間站停站時(shí)間及停車附加時(shí)間在內(nèi)的平均速度是指列車在區(qū)段內(nèi)運(yùn)行,包括在中間站停站時(shí)間及停車附加時(shí)間在內(nèi)的平均速度。4、旅行速度系數(shù)、旅行速度系數(shù):十五、區(qū)段管內(nèi)工作組織的概念:十五、區(qū)段管內(nèi)工作組織的概念:對區(qū)段內(nèi)中間站上辦理貨物作業(yè)的車輛所進(jìn)行的工作。1、區(qū)段管內(nèi)工作的內(nèi)容:區(qū)段管內(nèi)工作的內(nèi)容:1.裝車和卸車2.向中間站

7、送車3.取出中間站的貨車4.中間站的調(diào)車工作。2.順向順向.逆向車流定義:逆向車流定義:a.順向車流:由同方向列車掛走的車流b.逆向車流:由相對方向列車掛走的車流注意:注意:1.順向車流在中間站的停留時(shí)間與摘掛列車的鋪畫方案無關(guān);2.逆向車流在中間站的停留時(shí)間與摘掛列車的鋪畫方案有關(guān)。3.摘掛列車鋪畫方案的目標(biāo):減少逆向車流在各中間站上的總停留時(shí)間。十六、摘掛列車鋪畫方案的確定:十六、摘掛列車鋪畫方案的確定:1、確定開口方案(初始方案)

8、:(1)開口方案的選擇:1、確定開口方案(初始方案):、確定開口方案(初始方案):(2)開口的大小:)開口的大?。簯?yīng)使所有的應(yīng)使所有的N車流均能車流均能應(yīng)使所有的應(yīng)使所有的N車流均能車流均能隨當(dāng)日的下行列車掛走;隨當(dāng)日的下行列車掛走;隨當(dāng)日的上行列車掛走;隨當(dāng)日的上行列車掛走;例題:例題:舉例:已知舉例:已知AB區(qū)段包含區(qū)段包含a、b、c三個(gè)中間站,該區(qū)段要開行一對摘掛列車,已知條件如三個(gè)中間站,該區(qū)段要開行一對摘掛列車,已知條件如下,

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