北京工商大學2019年工商管理碩士mba

1、北京工商大學2019年工商管理碩士（MBA）招生簡章一、項目概況歷史積淀北京工商大學經(jīng)濟管理教育的歷史可以追溯到1950年創(chuàng)建的商科大學首府——北京商學院，至今已近70年。我校1979年開始招收經(jīng)濟管理類研究生，1986年即開始與美國馬里蘭大學商學院等國際知名商科院?；ヅ稍L問學者，構(gòu)建工商管理高端教學交流機制。諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者約翰?納什教授和埃德蒙?菲爾普斯教授等著名學者都曾來我校做學術(shù)交流。2007年北京工商大學獲批成為MBA培養(yǎng)

2、院校，2008年開始招收MBA學員。MBA項目10年來已培養(yǎng)出近800位優(yōu)秀的管理人才，且逐步形成了一套完備的教學、實踐、管理及創(chuàng)新體系。社會實踐北京工商大學MBA項目與社會各界，特別是企業(yè)界建立了廣泛的聯(lián)系，除保持與500強企業(yè)及京津冀大企業(yè)的密切關(guān)系外，特別注重與首都大經(jīng)濟圈的融合關(guān)系，首商集團、首旅集團、首創(chuàng)集團、首控集團、首能集團、首農(nóng)集團、首發(fā)集團等首都經(jīng)濟骨干企業(yè)都與我校MBA項目有著密切的合作關(guān)系，并通過“北京工商大學MB

3、A‘雙創(chuàng)’平臺”與中關(guān)村數(shù)字產(chǎn)業(yè)園旗下逾200家企業(yè)建立了實踐基地的關(guān)系，北京工商大學MBA項目已成為助力學員就業(yè)、發(fā)展、提升和成功的重要平臺。學習方式與專業(yè)設(shè)置高標準的課程體系建設(shè)MBA項目以國際知名商學院MBA項目為標桿，高標準辦學，生源遴選、課程設(shè)置及實訓規(guī)劃充分參照哈佛商學院、沃頓商學院等國際著名商學院的MBA項目范例，保證MBA項目的國際水準，養(yǎng)成學員的高起點思維和國際化視角。同時，奉行“頂天立地”的課程建設(shè)理念，在堅持經(jīng)典理

4、論教學和研究的同時，將最新產(chǎn)業(yè)動態(tài)和前衛(wèi)產(chǎn)業(yè)模式引進教學過程，強化實用技能和實操能力。定制化的培養(yǎng)方案MBA項目堅持“由批量生產(chǎn)轉(zhuǎn)向度身定制”這一理念，針對每位學員的特點和意愿，為其度身定制培養(yǎng)方案。MBA教育中心特別推出“領(lǐng)導力精英示范班”，基于“雙向選擇機制”，于每級學員中遴選部分學員，按照特定計劃鍛造其領(lǐng)導力、高管職業(yè)適應(yīng)力和戰(zhàn)略業(yè)務(wù)拓展力，其畢業(yè)出口對應(yīng)500強企業(yè)高管。同時，建設(shè)“專業(yè)基礎(chǔ)課”“專業(yè)課”及“選修課”三位一體的個

5、性化課程體系，學員既可獲得全面的專業(yè)基礎(chǔ)教育，又可以結(jié)合自己的專長和志趣，構(gòu)建適于自身需要的選修課程結(jié)構(gòu)，同時自主選擇專業(yè)導師?！叭髦问健鄙鐣嵺`我校MBA項目的實踐環(huán)節(jié)施行兩個“三明治工程”，即在教學體系中嵌入適當?shù)膶嵺`環(huán)節(jié)，以求突破呆板的教學框架，理論密切聯(lián)系實際。其一，在課程修習過程中融入了一定課時的“實訓環(huán)節(jié)”，通過改革教學形式，促使學員即學即用，學用相長；其二，在兩年學制體系中嵌入一定階段的“主題式社會實踐”，學員在統(tǒng)一領(lǐng)導