昆明理工大學成人教育學院畢業(yè)設計論文

1、昆明理工大學成人教育學院畢業(yè)設計（論文）昆明理工大學成人教育學院畢業(yè)設計（論文）對學生的基本要求對學生的基本要求一、畢業(yè)設計（論文）學生應遵循的基本原則一、畢業(yè)設計（論文）學生應遵循的基本原則1、畢業(yè)設計（論文）教學環(huán)節(jié)是綜合性的實踐教學活動，不僅可使學生綜合運用所學過的知識和技能解決實際問題，還訓練學生學習、鉆研、探索的科學方法，提供學生自主學習、自主選擇、自主完成工作的機會。2、畢業(yè)設計（論文）是在指導教師的指導下，使學生受到解決工

2、作實際問題、進行科學研究的初步訓練。學生應充分認識此項工作的重要性，要有高度的責任感，在規(guī)定的時間內按要求全面完成畢業(yè)設計（論文）的各項工作。3、學生在接到畢業(yè)設計（論文）任務書后，在領會課題的基礎上，了解任務的范圍及涉及的素材，查閱、收集、整理、歸納技術文獻和科技情報資料，結合課題進行必要的外文資料閱讀并翻譯外文資料。4、向指導教師提交開題報告或工作計劃。在開題報告或工作計劃中，要擬定完成課題所采取的方案、步驟、技術路線、預期成果等。

3、經指導教師審閱同意后方可實施。5、學生應主動接受教師的檢查和指導，定期向指導教師匯報工作進度，聽取教師對工作的意見和指導。6、畢業(yè)設計（論文）是對學生工作能力的訓練，學生在畢業(yè)設計（論文）中應充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，獨立完成任務，樹立實事求是的科學作風，嚴禁抄襲他人的設計（論文）成果，或請人代替完成畢業(yè)設計（論文）。7、學生在畢業(yè)設計（論文）答辯結束后，必須交回畢業(yè)設計（論文）的所有資料，對工作中的有關技術資料，學生負有保密責任，未經許

4、可不能擅自對外交流和轉讓。8、學生應做好畢業(yè)設計（論文）的總結。在提交的成果中總結業(yè)務上的收獲、思想品德方面的提高，感受到高級工程技術人才應具有的科學精神和品質。9、學生在畢業(yè)設計（論文）期間要遵守學校、學院的規(guī)章制度。二、二、開題報告、畢業(yè)設計說明書、畢業(yè)論文的撰寫要求開題報告、畢業(yè)設計說明書、畢業(yè)論文的撰寫要求1、開題報告撰寫內容與要求:(1)工程技術研究型、軟件型的課題本科學生必須完成開題報告。(2)開題報告一般應包括：項目研究的

5、目的、意義，國內外技術發(fā)展概況及國內需求，國內現有工作的基礎和條件、研究進展，最終成果形式及應用方向，研究方案及技術途徑，協(xié)作配套措施及協(xié)2b、結論應反映個人的研究工作，屬于他人已有的結論要少提；c、要實事求是地介紹自己的研究成果，切忌言過其實，在無充分把握時應留有余地。(7)總結與體會學生要對畢業(yè)設計（論文）工作進行全面的總結。通過畢業(yè)設計（論文）工作對知識的綜合運用、新知識的學習、解決工程問題和進行科學研究所受到的基本訓練和能力培養(yǎng)

6、的感受；對自己精神和品質方面的鍛練與提高；對工程與社會、經濟、文化、環(huán)境等關系的認識與提高；等等。做好畢業(yè)設計工作的總結對走向工作崗位具有重要的意義。(8)謝辭應以簡短的文字對課題與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員（如指導教師、答辯及評閱教師、實驗室管理人員、同學等）表示自己的謝意。這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學者應有的思想作風。(9)參考文獻參考文獻是畢業(yè)設計（論文）不可少的組成部分，它反映畢業(yè)設計（論文）的取材來源

7、、材料的廣博程度和材料的可靠程度。也是向讀者提供的一份有價值的信息資料。學生查閱的文獻至少15篇。科技論文中注明引用文獻的通常方式是“文末注”方式。文末注：行文中在引用的地方標號（一般以出現的先后次序編號，編號以方括號括起，放在右上角，如[1]，[35]），然后在全文末單設“參考文獻”一節(jié)，按標號順序——說明文獻出處。文獻出處的書寫格式為：a.科技書籍和專著：主要作者.書名[M].版本（第一版不著錄）.出版地：出版社，出版年.引用內容所

8、在頁碼等。如：陳日耀.金屬切削原理[M].北京:機械工業(yè)出版社，1985.3336。b.科技論文：主要作者.論文篇名.刊物名[J]，年，卷（期）：論文在刊物中的頁碼。如：龐思勤，劉成偉.激光加工高性能復合材料的工藝與機理研究.兵工學報[J]，1992（4）：8491。C.對于未公開發(fā)表的文獻，一般不宜引用。確需引用時應征得作者同意并注明“未發(fā)表”、“檔案資料”、“已投稿”等字樣。對于學位論文也應注明“學位論文”及授予學位單位。(10)附