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1、1談?wù)勅菡務(wù)勅荨皣?guó)學(xué)國(guó)學(xué)”書(shū)目書(shū)目王明華大約一百年前(1906年),鄧實(shí)在《國(guó)學(xué)講習(xí)記》中說(shuō):“國(guó)學(xué)者何?一國(guó)所有之學(xué)也?!庇执蠹s七十年前(1938年),馬一浮在浙江大學(xué)講學(xué)時(shí)說(shuō),“國(guó)學(xué)這個(gè)名詞,如今國(guó)人已經(jīng)使用慣了,其實(shí)不甚適當(dāng)”,所以他要“楷定國(guó)學(xué)名義”。我也不贊成“這個(gè)名詞”,何以不贊成呢?今不說(shuō),只讓它留在引號(hào)之中。治“國(guó)學(xué)”,必須講求門(mén)徑。張之洞云:“讀書(shū)不知要領(lǐng),勞而無(wú)功”,“讀書(shū)欲知門(mén)徑,必須有師,師不易得”,所以他要
2、做了一部《書(shū)目答問(wèn)》來(lái)“以告初學(xué)”。但事實(shí)上他的《書(shū)目答問(wèn)》于“國(guó)學(xué)”無(wú)所不包,只可供檢索之用,恐難收門(mén)徑之效。繼張氏之后,“好為人師”而為“初學(xué)”開(kāi)列書(shū)目的,如康有為﹑胡適﹑梁?jiǎn)⒊p馬一浮﹑魯迅等,大有人在。康有為的老師朱次琦,號(hào)稱(chēng)“通儒”,他誨人曰:“‘九通’,掌故之都市也。士不讀‘九通’,是謂不通。”張舜徽在《清人文集別錄》中斥為“興到之語(yǔ),不免大言欺人”。至于康氏,尤“不免大言欺人”了。試觀其《桂學(xué)答問(wèn)》,“夸飾”之語(yǔ),在在皆是
3、:“《朱子大全集》及《朱子語(yǔ)類(lèi)》,宜熟讀”,“‘二十四史’宜全讀”,“編年之史,莫如《資治通鑒》﹑《續(xù)資治通鑒》,紀(jì)事則有《左傳紀(jì)事本末》﹑《通鑒紀(jì)事本末》﹑《宋元紀(jì)事本末》﹑《明史紀(jì)事本末》,皆貫串群史之書(shū),可熟觀精考”。語(yǔ)語(yǔ)皆是“熟讀”﹑“全讀”﹑“熟觀精考”,不知“二十四史”渠儂自家讀完沒(méi)有?。◤埶椿铡稄V校讎略》卷五:“乾嘉之世,學(xué)術(shù)極盛,而自錢(qián)大昕、王鳴盛、趙翼三數(shù)人外,能盡心力尋覽全史者,殆無(wú)幾人?!睆埵纤^“全史”,即“二十
4、四史”。)胡適則開(kāi)列有《一個(gè)最低限度的國(guó)學(xué)書(shū)目》,據(jù)他本人說(shuō),書(shū)目是“答應(yīng)清華學(xué)校胡君敦元等四個(gè)人擬的。他們都是將要往外國(guó)留學(xué)的少年。很想在短時(shí)期短時(shí)期中得著國(guó)故學(xué)的常識(shí)。所以我擬這個(gè)書(shū)目的時(shí)候,并不為國(guó)學(xué)有根柢的人設(shè)想,只為普通青年人想得一點(diǎn)系統(tǒng)的國(guó)學(xué)知識(shí)的人設(shè)想”。裘毓麐譏評(píng)云:“余見(jiàn)胡適所開(kāi)《國(guó)學(xué)書(shū)目》,標(biāo)曰‘最低限度’。而所列之書(shū),廣博無(wú)限”,“若謂綜上所列諸門(mén)而悉通之者,則自周孔以來(lái),尚未見(jiàn)其人?!绷?jiǎn)⒊对u(píng)胡適之的“一個(gè)最低
5、限度的國(guó)學(xué)書(shū)目”》則以為胡適的書(shū)目犯了三大毛?。骸暗谝辉诓活櫩陀^的事實(shí),專(zhuān)憑自己主觀為立腳點(diǎn)”,“第二點(diǎn)誤處,在把應(yīng)讀3﹑“懇切詳明”的指導(dǎo),給后生們以教益的呢。顧張氏所論,僅限“漢人之書(shū)”,非就所謂“國(guó)學(xué)”之全體立論。今茲不論。就我的有限的見(jiàn)聞來(lái)談,曾見(jiàn)得三份名家開(kāi)列的“國(guó)學(xué)”書(shū)目,經(jīng)久而不能忘,愈思就愈覺(jué)得它們似乎有某種內(nèi)在的聯(lián)系似的。我想在這里談?wù)勥@三份書(shū)目。我所要談的第一份書(shū)目,是錢(qián)穆開(kāi)列的。1978年,香港中文大學(xué)新亞書(shū)院設(shè)立
6、“錢(qián)賓四先生學(xué)術(shù)文化講座”,錢(qián)氏本人作為第一個(gè)主講人,他有感于民族傳統(tǒng)精神的日益淪喪,在演講中提出了一個(gè)“中國(guó)人所人人必讀的書(shū)”的書(shū)目。它僅僅包括七本書(shū):《論語(yǔ)》﹑《孟子》﹑《老子》﹑《莊子》﹑《壇經(jīng)》﹑《近思錄》﹑《傳習(xí)錄》。這七部書(shū)雖然簡(jiǎn)略,而且篇幅都不大,但確實(shí)可以說(shuō)代表了“中國(guó)哲學(xué)的精神”,或者說(shuō)“中國(guó)文化的精神”。錢(qián)穆沒(méi)有開(kāi)列《詩(shī)經(jīng)》﹑《楚辭》這樣的文學(xué)文本,也沒(méi)有開(kāi)列《史記》﹑《漢書(shū)》這樣的史學(xué)文本,我想不僅僅是因?yàn)閺钠?/p>
7、來(lái)考慮,或因?yàn)檫@些書(shū)讀懂的技術(shù)難度要大得多的緣故,更根本的原因是,要領(lǐng)略一個(gè)民族文化的精神,思想或哲學(xué)的著作,到底要來(lái)得直接而且集中些。錢(qián)穆甚至沒(méi)有開(kāi)列號(hào)稱(chēng)“五經(jīng)之首”的《周易》或《易經(jīng)》這樣的儒家至高無(wú)上的經(jīng)典,這實(shí)在是一個(gè)明智之舉。無(wú)論如何,他不是“中國(guó)人所人人必讀的書(shū)”。在錢(qián)氏開(kāi)列的七部書(shū)中,《論語(yǔ)》﹑《孟子》﹑《老子》﹑《莊子》可以說(shuō)代表了中國(guó)前一個(gè)一千(多)年的文化精神,而《壇經(jīng)》﹑《近思錄》﹑《傳習(xí)錄》則代表了后一個(gè)一千(多
8、)年,整個(gè)書(shū)目尤其是后三部書(shū),代表了“三教論衡”的精神。陳寅恪《馮友蘭中國(guó)哲學(xué)史下冊(cè)審查報(bào)告》云:“顧自晉至今,言中國(guó)之思想,可以儒釋道三教代表之。此雖通俗之談,然稽之舊史之事實(shí),驗(yàn)以今世之人情,則三教之說(shuō),要為不易之論?!逼卟繒?shū)中,《論語(yǔ)》﹑《孟子》代表了儒家,《老子》﹑《莊子》代表了道家或道教,《壇經(jīng)》代表了印度佛學(xué)和中華文化孕育出的新品種“禪宗”,《近思錄》代表了道學(xué)或“新儒家”中的“理學(xué)”一派,而《傳習(xí)錄》則代表了道學(xué)或“新儒家
9、”中的“心學(xué)”一派。這樣,就比較全面而且富有包孕性的代表了中國(guó)文化的精神。所以,可以這樣說(shuō),錢(qián)穆的書(shū)目,是為了想一般的了解“國(guó)學(xué)”或中國(guó)文化精神的人所開(kāi)列的書(shū)目。我所要談的第二份書(shū)目,是黃侃開(kāi)列的。黃席群和閔孝吉1934年筆記的《量守錄講學(xué)二記》中記載黃侃云:“《十三經(jīng)注疏》﹑《大戴禮記》﹑《荀子》﹑《莊子》﹑《史記》﹑《漢書(shū)》﹑《資治通鑒》﹑《通典》﹑《文選》﹑《文心雕龍》﹑《說(shuō)文》﹑《廣韻》。以上諸書(shū),須皆三十歲以前讀畢,收獲如盜寇
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