偉大的吸塵器

1、偉大的吸塵器這是我來(lái)商小的第三天，開(kāi)始聽(tīng)課了解班內(nèi)的情況。今天上午第三節(jié)是《品德與生活》。老師建議我一定要用心管好這個(gè)班的孩子。這是一些特殊的孩子，大家都對(duì)我們班那群孩子的野性望而生畏，敬而遠(yuǎn)之。接管這個(gè)班，我感到壓力四伏。領(lǐng)導(dǎo)的重視，家長(zhǎng)的期望，更重要的是孩子的童真。我不怕管不住孩子，我怕弄丟孩子的“孩”性。無(wú)法無(wú)天，不按照常理出牌，跳躍的思維。。。。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理所應(yīng)當(dāng)。今天講的是“我們的教室”，老師讓孩子們動(dòng)腦筋想想“如何才能讓我們

2、的教室更整潔？”孩子們都能想到不亂仍紙。。。這時(shí)新來(lái)的趙東鼎高高的舉起小手，我有更好的主意：在教室中間安裝一個(gè)大的吸塵器，它能將我們教室的塵土和廢紙吸進(jìn)去，直接運(yùn)送到垃圾場(chǎng)。多么好的想法啊！偉大的吸塵器，讓我們心里為之一振。好孩子，這樣好的理想應(yīng)有你來(lái)完成?。　安弧甭?tīng)話的孩子最真，也許這才是天性，孩子們稚趣所屬。這時(shí)我在心中問(wèn)自己：我如何才能呵護(hù)他們的天性，讓童真彌漫在他們的周?chē)??？鞓?lè)地成長(zhǎng)。偉大的吸塵器這是我來(lái)商小的第三天，開(kāi)始聽(tīng)課了

3、解班內(nèi)的情況。今天上午第三節(jié)是《品德與生活》。老師建議我一定要用心管好這個(gè)班的孩子。這是一些特殊的孩子，大家都對(duì)我們班那群孩子的野性望而生畏，敬而遠(yuǎn)之。接管這個(gè)班，我感到壓力四伏。領(lǐng)導(dǎo)的重視，家長(zhǎng)的期望，更重要的是孩子的童真。我不怕管不住孩子，我怕弄丟孩子的“孩”性。無(wú)法無(wú)天，不按照常理出牌，跳躍的思維。。。。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理所應(yīng)當(dāng)。今天講的是“我們的教室”，老師讓孩子們動(dòng)腦筋想想“如何才能讓我們的教室更整潔？”孩子們都能想到不亂仍紙。。。