已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、黃鶴樓崔顥昔人已乘白云去,此地空馀黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,春草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁?!咀髡呓榻B】崔顥,(?754),汴州(今河南開封)人。開元十年進士及第,曾出使河東節(jié)度使軍幕,天寶時歷任太仆寺丞、司勛員外郎等職。足跡遍及江南塞北,詩歌內(nèi)容廣闊,風格多樣。或?qū)憙号?,幾近輕?。换驙钊致弥?,風骨凜然,詩名早著,影響深遠?!救姆g】江上使人愁;與此詩句有相同意境的《天凈沙?秋思》中
2、的句子是:夕陽西下,斷腸人在天涯。6、賞析頸聯(lián):頸聯(lián)寫登上黃鶴樓所見之實景:天氣晴好,江北漢陽的樹木清晰分明,鸚鵡洲的春草繁茂濃綠。詩人登樓遠眺異鄉(xiāng)風景,引動日暮懷歸之情。7、“空余”一詞表現(xiàn)了怎樣的意境?“空悠悠”表達了怎樣的情感?答:“空余”突出黃鶴樓的清寥、孤寂感?!翱沼朴啤蓖怀霭自频那甯★h蕩。聯(lián)系上下聯(lián),兩處“空”字表現(xiàn)寫物寫景,實則暗含對歲月悠悠、世事蒼茫的感嘆。8、最后一聯(lián)表達了作者怎樣的感情。答:表達作者嘆人生以及鄉(xiāng)關(guān)何處
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級上冊語文知識點整理-人教版
- 人教版道法八年級上冊知識點整理
- 人教版《歷史》八年級上冊知識點整理
- 人教版《歷史》八年級上冊知識點整理
- 人教版道法八年級上冊知識點整理
- (蘇教版)八年級上冊生物八年級知識點整理
- 人教版八年級上冊地理知識點整理
- 人教版語文八年級上冊全面期中復習知識點整理
- 人版《歷史》八年級(上冊)知識點整理
- 冀教版生物八年級上冊知識點整理
- 人教版八年級上冊地理知識點整理
- 八年級上冊英語蘇教版八年級8au3知識點整理
- 八年級上冊歷史知識點整理與總結(jié)
- 八年級上冊歷史知識點整理與總結(jié)
- 滬教版八年級英語上冊知識點整理
- 人教版八年級上冊地理知識點整理(2016)
- 八年級上冊英語(蘇教版八年級)8au3-知識點整理
- 八年級上冊英語(蘇教版八年級)8au3 知識點整理
- 人教版八年級上冊地理知識點整理(絕對好)
- 2022年八年級上冊語文古詩知識點總結(jié)
評論
0/150
提交評論