普通地質(zhì)學(xué) (18)

1、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院教案首頁(yè)本學(xué)期授課次序6568(課堂6566實(shí)習(xí)6768)授課班級(jí)課題名稱地質(zhì)年代教學(xué)目的要求：初步掌握地層年代確定方法；了解地殼歷史大的階段劃分及其最主要特征，能熟記地質(zhì)年代表。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)是地層年代確定方法，地質(zhì)年代表。次序內(nèi)容計(jì)劃時(shí)間教學(xué)程序設(shè)計(jì)第十七章.第十七章第十七章地質(zhì)年代地質(zhì)年代第一節(jié)地層年代的確定一、相對(duì)年代的確定二、同位素年齡（絕對(duì)年齡）的確定三、古地磁測(cè)年法第二節(jié)地質(zhì)年代表一、地質(zhì)年代表的

2、建立二、巖石地層單位的概念第三節(jié)地殼歷史簡(jiǎn)述一、前震旦紀(jì)二、震旦紀(jì)和早古生代三、晚古生代四、中生代五、新生代實(shí)習(xí)九、參觀認(rèn)識(shí)古生物（化石）作業(yè)及思考題：1.相對(duì)地質(zhì)年代是依據(jù)什么劃分的？什么是地層層序律和化石層序律？2.地質(zhì)年代表是怎樣建立的？默寫出各代、紀(jì)的名稱與代碼。3.地殼歷史分為哪幾個(gè)大的階段？列出各階段主要的地殼運(yùn)動(dòng)。教學(xué)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)小記（請(qǐng)寫后面）①某地區(qū)有大片玄武巖分布，說(shuō)明這個(gè)地區(qū)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)地殼運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生了深大斷裂，使來(lái)自上

3、地殼幔的基性巖漿上升到地表，形成玄武漿的噴溢活動(dòng)；②沉積巖分布區(qū)，可說(shuō)明該地原來(lái)可能為河流、湖泊、海洋等洼沉積區(qū)，從而說(shuō)明該地區(qū)曾發(fā)生過(guò)地殼下沉或構(gòu)造運(yùn)動(dòng)；③若有大面積片麻巖出露，則說(shuō)明這里過(guò)去曾處于地下深處，可能經(jīng)受過(guò)大規(guī)模的強(qiáng)烈褶皺運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)和區(qū)域變質(zhì)作用，以后又經(jīng)過(guò)上升剝蝕，才得以出露地表。④各種生物都是在一定的自然環(huán)境下生存的。自然環(huán)境又是在不斷的變化與發(fā)展之中，生物為了適應(yīng)環(huán)境，其本身也在不斷的演化中，它們的演變與發(fā)展是遵

4、循從量變到質(zhì)變，從漸變到突變的規(guī)律。不同的時(shí)代具有不同的生物，老地層中生物化石比較低級(jí)、簡(jiǎn)單；新的地層中，生物化石比較高級(jí)、復(fù)雜。因此，每一個(gè)地質(zhì)時(shí)代的生物群，都有一定的特點(diǎn)。且有些生物，生存時(shí)間短，演化迅速，數(shù)量多，分布廣，這種能指示某一地層時(shí)代的化石，叫做“標(biāo)準(zhǔn)化石”。我們根據(jù)這些保存在巖石中的“標(biāo)準(zhǔn)化石”就可以確定地層的時(shí)代。由于各種生物的生存，往往只適應(yīng)于一定的自然環(huán)境，所以在咸水、淡水；濱海、淺海、深海；熱帶、寒帶；高山、平原