雛鷹獎?wù)潞蜻x人材料

1、鄭州市“三星級雛鷹獎?wù)隆焙蜻x人事跡材料鄭州市上街區(qū)中心路小學(xué)2012年9月2“快樂每一天，充實每一天，進步每一天”。她無論在家在校，就像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。作為學(xué)習(xí)委員，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用。對工作，她認真負責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終。經(jīng)常幫老師出主意、想點子，成為老師不可缺少的小幫手。例如：為了提高全班的英語水平，早讀時間自己充當(dāng)小老師，每天定時為全班同學(xué)聽寫

2、英語單詞。在自習(xí)課上抄練習(xí)，校對答案。在班級中，她能主動參與班級管理工作，參與制定班隊工作計劃，配合班主任組織開展班隊活動，帶領(lǐng)學(xué)生進行自主管理。五年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的貼心人。她積極勤懇的態(tài)度、無私的奉獻，贏得了老師和同學(xué)們的交口稱贊。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定

3、，她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，跟他們講“同學(xué)之間要團結(jié)”、“寬容忍讓，校園才會更和諧”的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。在學(xué)校開展的“變廢為寶”活動中，她和同學(xué)一起辦櫥窗，宣傳“分類收集、資源再生”的理念，并將廢紙、飲料瓶、廢電池分類回收，交到大隊部。她也因此獲得了校級“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號，并獲得“環(huán)保章”。在學(xué)校、班級舉行的各項活動中，