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文檔簡介
1、蘭州理工大學畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心文件蘭理工學發(fā)[2011]13號關于在2008級本科生中開展就業(yè)實踐活動的通知各學院:2012年,我校將有5700余名本科生畢業(yè)。根據近年對畢業(yè)生就業(yè)市場狀況的調研分析,90%左右的用人單位看重具有相關工作經驗的大學畢業(yè)生,而絕大多數(shù)畢業(yè)生缺乏必要的工作經驗,擇業(yè)過程中盲目性很大;部分同學就業(yè)期望值很高,造成用人單位和畢業(yè)生之間的供需矛盾,影響了高校畢業(yè)生的充分就業(yè)。為了進一步提高我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力
2、,促進2008級同學盡早體驗職場氣氛,了解求職過程,熟悉行業(yè)發(fā)展狀況,彌補課堂學習的不足,增長才干,領先一步,爭取就業(yè)良機,學校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心決定在2008級學生中開展暑期就業(yè)實踐活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:一、活動主題走進社會體驗求職增長才干促進就業(yè)二、活動組織本次活動由學校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心統(tǒng)一安排協(xié)調,1、組織學校及二級學院動員及培訓會;2、組織填寫、審核并發(fā)放學生就業(yè)實踐證明表。(二)實施階段:7月16日—8月16日
3、1、學生持證明表聯(lián)系就業(yè)實踐單位;2、參加就業(yè)實踐,實踐單位出具鑒定意見;(三)總結階段:9月20日—10月20日1、審核《學生就業(yè)實習證明表》、《學生就業(yè)實踐報告》,上報《形勢與政策A4》課程考核成績;2、組織經驗總結交流會等。六、工作要求1、高度重視,廣泛宣傳。在2008級學生中開展暑期就業(yè)實踐是學校畢業(yè)生就業(yè)指導工作的一項新任務,新舉措,是對即將面臨求職的2008級學生的一次求職實戰(zhàn)演習,對促使學生在就業(yè)實習中了解社會,彌補課堂學
4、習的不足,建立合理就業(yè)期望值,更好的適應社會,順利而充分的就業(yè)具有重大的意義。各學院要廣泛宣傳,宣傳就業(yè)實踐活動對同學們職業(yè)發(fā)展的重要性,要將本次活動的各項安排及目的、要求通過動員會、宣傳欄、橫幅、網絡等途徑廣泛宣傳,務求實效,不得流于形式。2、精心部署,認真總結。各學院要結合專業(yè)實習、社會實踐的參與情況,從實際出發(fā),分門別類采取鼓勵措施,動員要求即將面臨職場挑戰(zhàn)的2008級同學積極參加就業(yè)實踐活動,為做好2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作打下良
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