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文檔簡介
1、實驗:用雙縫干涉測量光的波長實驗:用雙縫干涉測量光的波長導學案導學案學習目標:學習目標:1、了解“用雙縫測量光的波長”的實驗原理,知道影響干涉條紋寬度的因素2、經(jīng)歷用雙縫干涉測量光的波長的實驗過程,加深對雙縫干涉圖樣的認識和理解,養(yǎng)成合作意識。學習重點難點:學習重點難點:本節(jié)的重點是利用兩相鄰亮條紋中心間距的表達式測單色光的波長;學習方法:學習方法:分組實驗,合作探究學習過程:學習過程:1、實驗目的:、實驗目的:(1)觀測白光及單色光的
2、雙縫干涉圖樣(2)測定單色光的波長2、實驗原理、實驗原理【導思】如右圖,與兩縫S1、S2之間的距離d相比,每個狹縫都很窄,寬度可以忽略。兩縫S1、S2的連線的中垂線與屏的交點為P0.雙縫到屏的距離OP0=l.當兩列波的路程差為波長的整數(shù)倍即(k=012…)時才會出現(xiàn)亮條紋亮條紋位置為:相鄰兩個明(或暗)條紋之間的距離為其中,波長用λ表示,d表示兩個狹縫之間的距離,l為擋板與屏間的距離根據(jù)這個公式可以測出波長。a、根據(jù)測波長的公式,預計實
3、驗時所用的器材有哪些?[來源:Z&xb、改變什么條件可以增大相鄰亮條紋的距離以便于測量?3、觀察雙縫干涉圖樣、觀察雙縫干涉圖樣實驗步驟:實驗步驟:△x△x屏幕S1S2雙縫Ld反思與小結(jié)反思與小結(jié)實驗:用雙縫干涉測量光的波長檢測卡實驗:用雙縫干涉測量光的波長檢測卡根據(jù)實驗所學知識完成下面學習目標A1、相鄰兩個亮條紋或暗條紋的中心間距Δx=A2、測波長的公式為λ=A3、根據(jù)測波長的公式,預計實驗時所用的器材有哪些?[A4、改變什么條件可以增
4、大相鄰亮條紋的距離以便于測量?B5、從點光源發(fā)出的白光,經(jīng)過透鏡后成一平行光束,垂直照射到擋板P上,板上開有兩條靠的很近的平行狹縫S1、S2,如圖所示,在屏Q上可看到干涉條紋,圖中O點是屏上與兩狹縫等距離的一點,則()A、干涉條紋是黑白的,O點是亮點B、干涉條紋是黑白的,O點是暗點C、干涉條紋是彩色的,O點是亮點.D、干涉條紋是彩色的,O點是暗點【提示】白光是復色光【測定單色光的波長測定單色光的波長】(1)在“用雙縫干涉測光的波長”實驗
5、中,裝置如圖1所示,光具座上放置的光學元件依次為①光源、②____________、③____________、④____________、⑤遮光筒、⑥____________。對于某種單色光,為增加相鄰亮紋間距,可采取_________或_________的方法。(2)將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時手輪上的示數(shù)如圖2所示。然后同方向轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊,記下此時圖3
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