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文檔簡介
1、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算整理與練習(xí)(整理與練習(xí)(1)福建省福安市坂中中心小學(xué)吳永全教學(xué)內(nèi)容:蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第87頁“回顧與整理”,完成“練習(xí)與應(yīng)用”的第1—4題。設(shè)計(jì)理念:本課設(shè)計(jì)努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種寬松的學(xué)習(xí)氛圍,通過學(xué)生自己去總結(jié)、整理本單元的知識(shí),使學(xué)生在心里安全、放松的狀態(tài)下學(xué)習(xí)。在分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算及簡便計(jì)算的練習(xí)上,逐步提高學(xué)生基本的計(jì)算能力和綜合運(yùn)用簡算知識(shí)以及技能的能力。在解決稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)實(shí)際問題中,讓學(xué)生嘗試
2、運(yùn)用不同解法,使他們體驗(yàn)到解決問題策略的多樣性和靈活性,發(fā)展實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。教學(xué)目標(biāo):1、幫助學(xué)生進(jìn)一步并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能正確進(jìn)行四則混合運(yùn)算。2、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)整數(shù)的運(yùn)算律同樣適用于分?jǐn)?shù)運(yùn)算,能根據(jù)算式的數(shù)據(jù)特點(diǎn)選擇簡便的方法進(jìn)行計(jì)算。3、能運(yùn)用所學(xué)的分?jǐn)?shù)運(yùn)算解決一些稍復(fù)雜的實(shí)際問題,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,提高解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)的運(yùn)算律同樣適用于分?jǐn)?shù)運(yùn)算的道
3、理。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)的分?jǐn)?shù)運(yùn)算解決一些稍復(fù)雜的實(shí)際問題。教學(xué)準(zhǔn)備:1、將本課的對(duì)聯(lián)、順口溜、結(jié)語、拓展作業(yè)等制成課件。2、用多媒體課件或小黑板出示“練習(xí)與應(yīng)用”的第1—4題課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)流程:一、創(chuàng)設(shè)情境,營造氛圍課件出示一幅對(duì)聯(lián):花甲重開,外加三七歲月。古稀雙慶,內(nèi)多一個(gè)春秋。教師引導(dǎo)學(xué)生理解這幅對(duì)聯(lián)所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)問題,明確運(yùn)算順序。(這幅對(duì)聯(lián)是由清代乾隆皇帝出的上聯(lián),暗指一位老人的年齡,要紀(jì)曉嵐對(duì)出下聯(lián),聯(lián)中也隱藏這個(gè)數(shù),即上
4、述下聯(lián)。上聯(lián):260+37=141下聯(lián):270+1=141)設(shè)計(jì)意圖:數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要激起學(xué)生的興趣,寓教于樂。在古典文學(xué)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),增強(qiáng)數(shù)學(xué)的趣味性,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的博大精深,從而激發(fā)學(xué)生探究的熱情,體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,這樣學(xué)生就會(huì)自覺地記住四則混合運(yùn)算的順序。四則混合運(yùn)算“四部曲”小結(jié),有利于學(xué)生避免錯(cuò)誤,提高學(xué)生的計(jì)算能力。3、選擇題。(課件出示)一堆煤24噸,運(yùn)走,運(yùn)走多少噸?43一堆煤24噸,運(yùn)走,還剩下多少噸?43一堆煤
5、24噸,運(yùn)走一些后還剩,還剩多少噸?43一堆煤24噸,運(yùn)走一些后還剩,運(yùn)走多少噸?43[①24②24-24]4343教師提問:你做出這樣選擇的理由是什么?4、做教科書第87頁“練習(xí)與應(yīng)用”的第3題。課件出示題目:10歲兒童平均每分心跳大約90次。(1)新生兒平均每分心跳的次數(shù)比10歲兒童多。新生兒平均每分大約心跳多少次?21(2)青少年平均每分的心跳次數(shù)比10歲兒童少。青少年平均每分大約心跳多少次?51獨(dú)立解答,再比較這兩小題解法的相同
6、點(diǎn)和不同點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生說出:兩道題的相同點(diǎn)單位“1”相同,都是“10歲兒童平均每分心跳大約90次”,所不同的是:第一題求的是比90次多是多少?第二題求的是比90次少是多少?2121設(shè)計(jì)意圖:安排對(duì)比性練習(xí),促進(jìn)學(xué)生不斷提高解決問題的策略水平。加深學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)表示數(shù)量關(guān)系的理解,提高應(yīng)用分?jǐn)?shù)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。5、做教科書第88頁“練習(xí)與應(yīng)用”的第4題。課件出示題目:一個(gè)街心花園占地公頃,其中草坪占,花圃占,其余的是人行8552103道。
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