小學生一日常規(guī)——紀律管理標準及評比細則2018.2_第1頁
已閱讀1頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、中華情懷國際視野未來才干和而不同品位高雅1青島市李滄區(qū)實驗小學學生一日常規(guī)標準及評比細則青島市李滄區(qū)實驗小學學生一日常規(guī)標準及評比細則為加強小學生的基本道德教育和基礎文明行為的訓練目的,培養(yǎng)學生紀律觀念,逐步提為加強小學生的基本道德教育和基礎文明行為的訓練目的,培養(yǎng)學生紀律觀念,逐步提高學生的自我管理、自我約束能力,增強學生的集體榮譽感,學校特制定一日常規(guī)標準及評高學生的自我管理、自我約束能力,增強學生的集體榮譽感,學校特制定一日常規(guī)標

2、準及評比細則。旨在通過規(guī)范的評比檢查,使學生們把養(yǎng)成良好的行為習慣。比細則。旨在通過規(guī)范的評比檢查,使學生們把養(yǎng)成良好的行為習慣。一、紀律管理標準一、紀律管理標準(一)集會(一)集會1升旗儀式每周一早晨7:50分準時舉行,不遲到,穿校服、佩戴紅領巾。2升旗過程中,立正、脫帽、行隊禮,雙目注視國旗;不做小動作。3唱國歌、呼校訓時聲音嘹亮、整齊。4學校集會活動均全員參加,不得私自在其它處室逗留。(二)課間活動(二)課間活動1早讀:學生7:5

3、0以后到校,不大聲喧嘩,各班有序組織早讀、值日。2不在走廊跑跳、喧嘩、做游戲;上下樓靠右行、走一行、腳步輕、不講話。一層一層慢慢上,不跑跳(兩蹬以上)。3下課后自動排隊走出教室,不攀爬欄桿,不做危險性游戲。上廁所守秩序,節(jié)約用水。4課間操全體學生到操場做操,班級內安排不超過3名值日生,迅速整理后上操。病假學生出示班主任簽字的病假條,僅當天有效!在黑板右下角注明值日和病假人員姓名,以供檢查。任課老師一律不允許課間操時間留學生在教室補習作業(yè)

4、。5午間活動(12:00——12:45要求老師不在,學生也能夠安靜的在室內進行午間活動)教室保持安靜,做游戲、活動到操場。6上課鈴聲一響,室外學生在課間操位置站隊進入教學樓,上下樓梯安靜、右行禮讓不擁擠。7午休保持安靜,在自己的位子上自習,不下位走動。(三)路隊(三)路隊1上學路上自覺成一隊,進校前自動站好兩隊,不插隊、打鬧、擁擠等,不在馬路上奔跑。2到專用教室上課的班級由相關學科老師統(tǒng)一組織,站好隊伍帶隊上下樓。3放學后,各班站放學路

5、隊,體育委員整隊并拿著班牌,由老師帶隊放學,避免擁擠。412:45午間大閱讀鈴聲響起,操場上同學到課間操位置集合站隊上樓。5嚴格按照錯時放學:一、二年級11:35,三、四年級11:40,五、六年級11:45。6.家長在指定接送點接送學生。不在校門口南50米、北30米范圍內接送學生。(四)其他(四)其他1穿著整齊大方,尊敬師長,進出辦公室喊“報告!”,講普通話、不打架。2因場地原因,足球運動均在體育老師指導下進行,其他時間一律不允許踢球。

6、3不在校門口、校外、操場、走廊吃零食。4不在墻壁亂涂亂畫,走路不摸墻。5愛護公物,不在課桌椅上或桌洞內刻畫。6不隨地吐痰、不亂扔雜物等,愛護校園花草樹木。7在規(guī)定的時間內離開學校,離校前關燈、關窗、鎖門。8校內發(fā)生重大事故,及時報校長室、教導處、德育處、衛(wèi)生室等相關部門。二、評比方法二、評比方法1實行執(zhí)勤老師、執(zhí)勤學生監(jiān)督檢查制度,違反上述紀律每項每人次扣1分。如有好人好事,表現(xiàn)突出者學期末給予班級加分。2天天有記錄、每兩周有評比。實行

7、“集豆”獎勵制度,每兩周頒發(fā)優(yōu)勝班級。根據(jù)集豆情況分等級進行獎勵。中華情懷國際視野未來才干和而不同品位高雅2紀律檢查(加紀律檢查(加扣)分通知單扣)分通知單李滄區(qū)實驗小學一日常規(guī)檢查匯總表年月日第周星期組長:班級紅領巾早讀課間秩序眼操大課間大閱讀帶零食文明禮貌加分總計一、一、1一、一、2一、一、3一、一、4一、一、5一、一、6二、二、1二、二、2二、二、3二、二、4二、二、5二、二、6三、三、1三、三、2三、三、3三、三、4三、三、5四

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論