12章蘇科版機(jī)械能和內(nèi)能專(zhuān)題復(fù)習(xí)(好)

1、第十二章第十二章機(jī)械能和內(nèi)能機(jī)械能和內(nèi)能姓名一、動(dòng)能一、動(dòng)能勢(shì)能勢(shì)能機(jī)械能機(jī)械能1、能量、能量(簡(jiǎn)稱(chēng)能):一個(gè)物體，這個(gè)物體就具有能量。【辨析】能和功的聯(lián)系能和功的聯(lián)系:(1)能是物體做功的本領(lǐng)而做功總是伴隨著物體能量的變化.(2)能量的單位和功的單位相同也是焦耳焦耳2、動(dòng)能、動(dòng)能（1）定義：）定義：物體由于而具有的能叫做動(dòng)能。※如何判斷一個(gè)物體是否具有動(dòng)能？（2）大?。海┐笮。号c物體的與運(yùn)動(dòng)的有關(guān)?！镜湫屠}典型例題1】1】灑水車(chē)沿街

2、道勻速行駛，將水灑向路面，在此過(guò)程中它的動(dòng)能將【典型例題典型例題2】圖是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)（1）實(shí)驗(yàn)中你通過(guò)觀察知道動(dòng)能的大小。（2）實(shí)驗(yàn)中采用方法，使得銅球與鋼球滾到水平面的速度相同。（3）由甲和丙探究的問(wèn)題是。（4）由甲和乙得到的結(jié)論是3、勢(shì)能勢(shì)能：重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為勢(shì)能。（1）彈性勢(shì)能）彈性勢(shì)能:a、定義、定義:的物體具有的能量.?！绾闻袛嘁粋€(gè)物體是否具有彈性勢(shì)能？b、大?。捍笮。涸谝欢ㄏ薅葍?nèi)，物體的彈性形變

3、越大它具有的彈性勢(shì)能就越大。（2）重力勢(shì)能）重力勢(shì)能:a、定義、定義:被物體具有的能量?！绾闻袛嘁粋€(gè)物體是否具有重力勢(shì)能？b、大?。捍笮。号c物體的與被舉高的有關(guān)。4、機(jī)械能機(jī)械能:（1）和的統(tǒng)稱(chēng)。..（2）物體的和可以相互轉(zhuǎn)化相互轉(zhuǎn)化.。※有摩擦等阻力時(shí)，在勢(shì)能和動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化中，機(jī)械能會(huì)不斷的減少。有摩擦等阻力時(shí)，在勢(shì)能和動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化中，機(jī)械能會(huì)不斷的減少?！镜湫屠}典型例題3】如圖所示為技巧運(yùn)動(dòng)中的繃床比賽，把運(yùn)動(dòng)員作為一個(gè)整體考慮

4、，他從高處落下過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化在與繃床接觸前，運(yùn)動(dòng)員的能向能轉(zhuǎn)化，在與繃床接觸直至腳底到最低點(diǎn)的過(guò)程中，發(fā)生不同形式能的轉(zhuǎn)化，即運(yùn)動(dòng)員的能轉(zhuǎn)化為繃床的能【典型例題典型例題4】中國(guó)跳水隊(duì)被人們稱(chēng)為“夢(mèng)之隊(duì)”圖2是跳水運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí)的情景，運(yùn)動(dòng)員在離開(kāi)跳板到落入水的過(guò)程中（如空氣阻力不計(jì)）（）A他的動(dòng)能一直增大，機(jī)械能不變B他的重力勢(shì)能一直減小，機(jī)械能減小C他的動(dòng)能先減小后增大，機(jī)械能不變D他的重力勢(shì)能先減小后增大，機(jī)械能增大二、內(nèi)能和熱量二

5、、內(nèi)能和熱量1內(nèi)能：內(nèi)能：期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)之基本知識(shí)基本知識(shí)鋼銅銅甲圖乙圖丙圖h1h2h3【典型例題典型例題7】關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量，下列說(shuō)法正確的是（）A物體的溫度越高，它含的熱量越多B物體內(nèi)能增加，一定要吸收熱量C物體內(nèi)能越多，放熱一定越多D物體的溫度升高，它的內(nèi)能就增加【典型例題典型例題8】一個(gè)小朋友從光滑的滑梯上滑下來(lái)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小B動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能不變C動(dòng)能不變

6、，重力勢(shì)力減小，機(jī)械能減小D動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能不變4、比熱容比熱容（1）定義）定義：的某種物質(zhì)，所的熱量比熱容是物質(zhì)的一個(gè)物理屬性。與物體的質(zhì)量、溫度、升高降低的溫度、吸收熱量的多少關(guān)。與和有關(guān)?！镜湫屠}15】下列說(shuō)法中正確的是()A比熱容大的物體放出的熱量多B物體吸收熱量越多比熱容越大C物體比熱容的大小與它溫度、質(zhì)量、吸收的熱量多少無(wú)關(guān)。D比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)E物體溫度越高，比熱容越大物體的質(zhì)量越大，比熱容越小【典型例

7、題16】水和煤油相比，比熱容小些，讓質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量，則溫度升高得多些；若它們升高相同的溫度。則吸收的熱量多（2）單位：）單位：（3）水的比熱：）水的比熱：.物理意義是：（4）比熱容表：）比熱容表：（1）水的比熱容最。（應(yīng)用：a、改變環(huán)境溫度。b、用水作冷卻劑。C、用水用取暖劑）（2）物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)關(guān)（3）一般，固體的比熱容于液體的比熱容【典型例題典型例題9】水的比熱容較大，這一特點(diǎn)在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，下

8、列事例中不屬于應(yīng)用這一特性的是（）A用水來(lái)冷卻汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)B夏天，教室里撒水降溫C冬天，供暖時(shí)用水做循環(huán)液D培育水稻秧苗時(shí)，往田里灌水【典型例題典型例題10】質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩個(gè)物體，己知C甲＞C乙，放出相同的熱量后，再互相接觸，則（）(A)熱量從甲傳給乙(C)熱量從乙傳給甲(C)溫度從甲傳給乙(D)溫度從乙傳給甲【典型例題典型例題11】為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，小明做了圖2l所示的實(shí)驗(yàn)：他們確定以下需控制的變量，其中多余的