solidworks三維設計48學時-課程標準

1、《SolidWks三維設計三維設計》課程標準課程標準一、課程概述一、課程概述課程名稱課程名稱SolidWks三維設計適用對象適用對象機電類、機械類專業(yè)課程編碼課程編碼開課系部開課系部自動化工程系課程總學時課程總學時48擬制人擬制人XXX課程總學分課程總學分3審核人審核人制定制定修訂日期修訂日期2015年11月1日□制定□第1次修訂一、課程性質與作用一、課程性質與作用《SolidWks三維設計》是機電類專業(yè)的一門專業(yè)課程，課程的開發(fā)與實施

2、有南京東銳羽軟件科技有限公司的合作參與，屬于校企合作課程，是學生掌握三維數(shù)字化設計的重要理實一體化教學環(huán)節(jié)。課程學習以Solidwks軟件應用為主，使學生會創(chuàng)建簡單及復雜的草圖，會使用陣列、拉伸、切除等基本指令，掌握SolidWks軟件中旋轉、掃描等較復雜指令，能夠完成中等難度裝配體設計，了解工程圖設計流程等。通過學習，培養(yǎng)學生一定的機械設計能力和較好的創(chuàng)新創(chuàng)造能力。先修課程：《機械制圖》后續(xù)課程：《機械設計基礎》、《畢業(yè)設計》二、課程

3、目標：二、課程目標：1、知識與技能目標（1）了解SolidWks軟件基本界面；（2）掌握如何創(chuàng)建簡單及復雜草圖；（3）掌握陣列、拉伸、切除等基本特征指令；（4）掌握旋轉、掃描、放樣等特征指令；（5）掌握工業(yè)機器人機械部件的設計和繪制；（6）掌握典型機械零件的建模工作；（7）掌握中等復雜部件的裝配設計工作；（8）掌握三維模型生成二維工程視圖的操作；（9）了解CSWA考試內容。2、素質目標（1）能夠把SolidWks軟件理論知識與工業(yè)機器人

4、機械本體等應用性較強的實例有機結合起來；（2）使學生在三維設計軟件方面自修能力得到提升；（3）貫徹素質教育理念，重視企業(yè)文化的引入，培養(yǎng)高職應用性人才的職業(yè)素養(yǎng)；（4）注重誠信品質、團隊精神、獨立思考、勇于創(chuàng)新等綜合素質的培養(yǎng)。能力訓練1、繪制滑塊零件、鏈子盒；2、繪制軟盤盒；重點、難點無教學組織方式教師演示、上機操作考核建議項目二：裝配體建模與裝配參考學時12學習目標1、掌握簡單裝配體（盒子）裝配步驟2、掌握中等難度裝配體（鏈條）裝配

5、步驟3、了解小輪組的結構組成、功用4、了解裝配體一般設計過程5、了解裝配體干涉檢查方法6、掌握小輪組裝配過程7、了解裝配體質量、重心分析相關知識基本知識：1、簡單裝配體（盒子）裝配步驟2、中等難度裝配體（鏈條）裝配步驟3、小輪組的結構組成、功用4、裝配體一般設計過程5、裝配體干涉檢查方法6、小輪組裝配過程7、裝配體質量、重心分析拓展知識：工業(yè)機器人小臂部件裝配能力訓練1、萬向接頭裝配體設計重點、難點1、裝配體常用特征：同軸心、重合等。2