小班幼兒評語

1、0909學(xué)年第二學(xué)期小班幼兒評語學(xué)年第二學(xué)期小班幼兒評語朱昱妍：你是個快樂的小精靈，老師喜歡看你撒嬌時笑瞇瞇的樣子，上課時，你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事，還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目，你知道嗎？老師和小朋友越來越喜歡你了。你有一雙閑不住的小手，總是熱情地幫老師做這做那，真謝謝你！可愛的小丫頭，老師希望你越來越能干。趙旖旎：你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩，你樂意自己的事情自己做，還積極主動地幫助老師擺放碗筷等。在園就餐習(xí)慣也有了很

2、大進步，課堂上思維活躍，大膽發(fā)言，有時能主動向老師提出問題，與老師進行交談，希望旎旎小朋友在新的學(xué)期里能有更出色的表現(xiàn)，好嗎？鄧驕陽：你是個聽話可愛的小男孩，老師和小朋友都很喜歡你。課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手和認真進行識字活動的樣子，聽到你口齒清楚的回答。游戲時能看到你活躍的身影，聽到你爽朗的笑聲，老師真的很高興哦！很快，你就要成為一個中班的小哥哥了，老師希望你在新的學(xué)期里能更好的遵守紀律、友愛同伴，好嗎？薛綿軒：你是個聰明活潑的

3、孩子，你的語言表達能力較強，能用普通話清楚地回答老師提出的問題。在識字游戲活動中，你能積極參與，因此，你跟許多字寶寶交上了朋友。但你有時比較好動，不能很好地管住自己的小腳和小嘴，進餐時喜歡離開座位或講話，這可不好哦，老師相信你下學(xué)期一定會改正的，對嗎？張旭：你是個愛學(xué)習(xí)、愛動腦筋的棒孩子，你的悟性高，理解能力較強，每當上高爽：你是個聰慧、熱情的小天使，有你的地方就有歡笑，老師喜歡你上課積極動腦筋，勇于發(fā)言的樣子，你流利的表達令人贊嘆；喜

4、歡你有顆熱情的心，常常幫助有困難的同伴，老師更希望看到偶爾做錯事時，能勇于承認并改正錯誤的你，我相信你一定能做到的，對嗎？朱迅：你有個聰明的小腦袋，老師喜歡看見你上課積極動腦筋、勇敢地發(fā)表自己的意見的可愛樣子，喜歡聽你用響亮、有感情的聲音朗讀課文，你在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)值得小朋友學(xué)習(xí)。但你上課時坐姿不夠好哦，若能改正就更好了。陳思辰：你有個聰明靈活的小腦袋，還具有豐富的想象力和創(chuàng)造力，你畫的每一幅圖畫都是那么豐富、有創(chuàng)意，令人贊嘆不已。你愛動

5、腦筋，語言表達能力也很強，在各種活動中，你表現(xiàn)得很主動、積極，是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。如果你在與同伴相處時，能再積極主動一點的話，那就一定會更受大家歡迎的。陳佳旭：你是個聰明的孩子，只要你用心學(xué)，什么事情都難不倒你。你喜歡進區(qū)活動，在活動中，你用心操作每一份材料，所以你學(xué)會了許多本領(lǐng)，你的自理能力也提高了，學(xué)會了自己穿脫衣服、疊被子。如果你上課再積極一點，老師相信你一定可以從中獲得更多的快樂！包艾迪：你是個機靈、聰明、討人喜歡的小女孩，樂意