機(jī)械能與內(nèi)能(b)單元測試

1、機(jī)械能與內(nèi)能機(jī)械能與內(nèi)能(B)(B)（滿分100分時(shí)間60分鐘）一、填空題（每空一、填空題（每空1分，共分，共2020分）分）1灑水車沿水平大道勻速行駛，將水灑向路面，在此過程中，它的動能將(填變化情況)，這是因?yàn)?。騎自行車時(shí)，在上坡前往往加緊蹬幾下，以加大車的速度，從而增大上坡前自行車的能，這樣在上坡過程中，這些能會轉(zhuǎn)化為能，使車較容易爬上坡頂。2在溫度為2℃的戶外，在手邊沒有任何器材的情況下，若想使一根溫度為2℃、長為8cm的鐵釘?shù)?/p>

2、內(nèi)能增加，可以采用的較好方法是：(1)；(2)。并由此可以總結(jié)出改變物體內(nèi)能的兩種方法是和。3汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有個(gè)沖程，圖1所表示的是其中的沖程，在此沖程中能轉(zhuǎn)化為能。圖14隨著人們物質(zhì)生活水平逐步提高，農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化。煤球爐、沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進(jìn)家庭。液化氣與煤相比，熱學(xué)方面的突出優(yōu)點(diǎn)是，環(huán)保方面的突出優(yōu)點(diǎn)是。若要將2.5Kg初溫為20℃的水加熱到80℃，至少需要燃燒m3的液化氣(水的比熱容是4.2103JK

3、g℃，液化氣的熱值是5.0107Jm3)。5柴油的熱值是3.3107JKg，它表示1Kg的柴油放出的熱量是3.3107J。水的比熱容是4.2103JKg℃，它表示1Kg的水吸收或放出的熱量是4.2103J。沿海地區(qū)白天和晚上氣溫變化不大是因?yàn)椤?一太陽能熱水器，水箱內(nèi)裝有80Kg的水，經(jīng)太陽曬2h后，溫度從20℃升高到50℃，則水吸收的熱量是J，這是用的方法增加了水的內(nèi)能。二、選擇題二、選擇題(每題每題3分，共分，共3030分)7下列事

4、例中，由重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是()A風(fēng)吹動風(fēng)車轉(zhuǎn)動B拉彎的弓把箭射出去C擰緊的發(fā)條帶動鐘表指針轉(zhuǎn)動D秋千從高處向低處擺動8內(nèi)燃機(jī)在做功沖程中，高溫氣體迅速膨脹而做功，此時(shí)這些氣體的溫度和內(nèi)能的變化情況是()A溫度降低，內(nèi)能減小B溫度升高，內(nèi)能增加C溫度升高，內(nèi)能減小D溫度降低，內(nèi)能增加9下列事例中，物體的內(nèi)能減少的是()A金屬湯勺放進(jìn)熱湯中后變得燙手B放入電冰箱中的食物溫度降低C一塊0℃的冰全部熔化成0℃的水D“神舟”五號進(jìn)入大氣層后表

5、面升溫10甲、乙兩個(gè)小球的重力勢能相等，但甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量，則()A兩球的高度相等B甲球的高度比乙球的低C甲球的高度比乙球的高D甲球的速度比乙球的大11下列說法中正確的是()A物體的速度越大，具有的內(nèi)能越大B物體的高度越高，具有的內(nèi)能越大C物體的溫度升高，具有的內(nèi)能增大D物體的溫度為0℃時(shí)，具有的內(nèi)能為零12.2003年12月30日，我國成功地將“探測一號”衛(wèi)星送入了繞地球的橢圓軌道。衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行的過程中()A只有動能轉(zhuǎn)化成

6、勢能B只有勢能轉(zhuǎn)化成動能C動能和勢能不斷地相互轉(zhuǎn)化D動能和勢能各自保持不變13一小孩從滑梯上加速滑下，以下說法中正確的是()度相同。8個(gè)小時(shí)后再測量水溫。以下是同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：保溫瓶編號12345678裝入水的質(zhì)量kg2.01.91.81.71.61.51.41.3初溫℃9898989898989898水溫終溫℃84.5848381.5794876.5748小時(shí)后的溫差℃13.5141516.5195021.524(1)同學(xué)們回顧實(shí)驗(yàn)

7、的過程，確認(rèn)讀數(shù)均正確無誤，但他們發(fā)現(xiàn)6號保溫瓶中水的溫差與其他各保溫瓶中的水的溫差趨勢明顯不一致。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，在器材選擇上還存在什么問題？由此可知，這個(gè)實(shí)驗(yàn)還存在缺陷，你認(rèn)為應(yīng)作怎樣的改進(jìn)？(2)分析表中數(shù)據(jù)后，你覺得保溫瓶中水溫下降的快慢與保溫瓶中水的質(zhì)量有無關(guān)系？若有關(guān)系，請說出有何關(guān)系？20李明與馬亮暑假分別去了西藏與海南，因他倆是校氣象小組的成員，回校后將各自在夏令營期間觀測到的數(shù)據(jù)(見表一、二)與同學(xué)們進(jìn)行交流。根據(jù)表

8、格中記錄的數(shù)據(jù)，應(yīng)用你所學(xué)的物理知識，完成下列問題：(1)兩張表格的記錄人都沒有留下自己的姓名，請你判斷并在表格上方“記錄人”處填上該表記錄人的姓名。表格一記錄人：表格二記錄人：(2)說明你判斷的理由。21許多公園里都設(shè)有供游人休息的石凳或木椅，在夏日陽光照射下，用手摸石凳和木椅，感到石凳比木椅熱。對于這種現(xiàn)象的原因，張揚(yáng)同學(xué)提出了以下幾種猜想：猜想1：石頭比木頭的溫度高；猜想2：石頭比木頭的比熱容小猜想3：石頭比木頭的密度大；猜想3：