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文檔簡介
1、迪坎鄉(xiāng)希望學?!懊褡鍒F結(jié)一家親”工作計劃在新疆‘民族團結(jié)一家親’已經(jīng)成為了老師們工作當中的一部分。民族團結(jié)的光榮傳統(tǒng)源遠流長,上世紀50年代庫爾班大叔騎著毛驢上北京的動人事跡,“白衣圣人”吳登云等民族團結(jié)典型人物身上體現(xiàn)出來的精神,集中體現(xiàn)了新疆各族人民血濃于水的同胞情、骨肉情、團結(jié)情,形成了各民族文化上兼收并蓄、經(jīng)濟上相互依存、情感上相互親近,你中有我、我中有你、誰也離不開誰的一體多元格局。我校老師在這一方面的工作落實很到位,每一位民
2、族老師在認親活動中,對結(jié)對的親戚真心真情關愛幫扶,通過長期的相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,不斷拉近之間的距離。因為老師們從心里覺得結(jié)對認親就是一家人。對于以上我校目前的狀況的說明,現(xiàn)對我校今后“民族團結(jié)一家親”工作有以下計劃。一指導思想以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,突出各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的主題,全面正確地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族宗教政策,廣泛深入地開展民族團結(jié)宣傳教育和民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建活動,大
3、力弘揚各民族大團結(jié)大發(fā)展大本知識等內(nèi)容,做到四個結(jié)合。(1)、學習與“開學第一課”相結(jié)合。(2)、學習宣傳與課堂教學相結(jié)合。各科教師在學科教學中積極發(fā)掘民族團結(jié)素材,充分利用思品、語文、社會、體育、美術、音樂等學科進行民族常識教育。(3)、利用思品課進行宣傳教育。(4)、學習宣傳與學?;顒酉嘟Y(jié)合。利用學校組織的活動進行宣傳教育。(三)結(jié)合學生特點,開展系列載體活動,深化教育內(nèi)容。(1)充分利用板報、主題班會、觀看教育片等形式對學生進行教
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