班級(jí)文化、布置情況檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和檢查表

1、班級(jí)文化、環(huán)境布置情況檢查評(píng)分表被檢查班級(jí)類別權(quán)重分得分檢查情況說明教室整體感覺10公告欄布置10班務(wù)欄、學(xué)習(xí)園地布置10教室四墻、綠化布置20黑板報(bào)20桌椅、講臺(tái)10衛(wèi)生工具的擺放10四周墻壁及天花板的清理10總分100參加檢查人簽名：檢查時(shí)間：年月日六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)類別權(quán)重分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)教室整體感覺10教室布置給檢查人帶來的總體感覺來打分：好（10分）、較好（8分）、一般（6分）、較差（4分）、很差（2分）、沒有布置（0分）公告欄布置10教

2、室內(nèi)沒有亂張貼公告和通知，張貼區(qū)域限在掛張貼筐內(nèi)及黑板一側(cè)的門后，張貼整齊有序。亂張貼一處扣2分，張貼不整齊一處扣1分班務(wù)欄、學(xué)習(xí)園地布置10布置的地點(diǎn)和整體協(xié)調(diào)，設(shè)計(jì)得當(dāng)，以表揚(yáng)為主，主要反映本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況。布置不協(xié)調(diào)的扣2分，設(shè)計(jì)不美觀的扣1分，沒有布置不得分。教室四墻、綠化布置20教室的四墻做適當(dāng)?shù)牟贾?，以烘托學(xué)習(xí)氣氛，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力為主題，四周和諧，體現(xiàn)整體性。綠化布置得當(dāng)，能美化環(huán)境、綠化空氣，綠化管理到位。書架整體整潔，

3、書本擺放整齊。一處不和諧扣1分，全部沒有布置扣10分。黑板報(bào)201.內(nèi)容（10分）：主題明確，整個(gè)版面不能少于四篇文章并要求三分之二以上的內(nèi)容是自己班級(jí)學(xué)撰寫。不符要求扣3～5分。2.版面布局（5分）：長(zhǎng)短文章有穿插變化，生動(dòng)活潑，版面雜亂或死板扣1～5分。3.文字抄寫（5分）：文字工整清晰，字距、行距適當(dāng)，篇與篇之間及黑板報(bào)四周要有空隙。過于緊密、凌亂或一篇文章中過多色彩化酌情扣分。4.刊頭（5分）：能適應(yīng)板報(bào)主題思想，須裝飾圖案，刊

4、頭占版面位置不能超過版面的五分之一。不符要求的酌情扣分。5.題花、尾花、花邊、標(biāo)題（5分）：題花、尾花、花邊須裝飾性圖案，應(yīng)比刊頭圖案更簡(jiǎn)煉，色彩豐富，與文章應(yīng)有空隙。標(biāo)題應(yīng)醒目，色彩與文章色彩有區(qū)別。題花尾花不能過于繁雜，喧賓奪主，不能過于潦草、簡(jiǎn)單。不符要求酌情扣分。桌椅、講臺(tái)10桌椅擺放整齊，縱橫成直線，講臺(tái)桌距黑板適當(dāng)。學(xué)生書桌上不要堆放太多的書，書的高度不得超過眼睛的位置。講臺(tái)桌上除擺放盒裝的粉筆和粉筆擦外一般不擺放其他物品。