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文檔簡介
1、六盤水市鐘山區(qū)第二實驗小學六盤水市鐘山區(qū)第二實驗小學20182018年度第一學期年度第一學期教案學科:品德與法治品德與法治年級:三年級三年級執(zhí)教人:田俊麗田俊麗第二課《我學習,我快樂》教學目標:1、學生做到快樂學習,敢于戰(zhàn)勝困難。2、學生明白快樂學習的關鍵在于改變自己的學習態(tài)度,體會戰(zhàn)勝困難后的快樂。3、正確面對學習中的困難,明白遇到困難要解決困難,克服畏難情緒。教學重、難點:教學重點:學生真正做到快樂學習,敢于戰(zhàn)勝困難。教學難點:明白
2、遇到困難要解決困難,克服畏難情緒,體會戰(zhàn)勝困難后的快樂。課前準備:教師:課件,學生活動用的雞蛋10個,碗筷兩副,學生活動所需計時器。學生:衣服外套。教學過程:一、新課導入問題導入:你覺得學習快樂嗎?為什么?學生交流:學生思考,舉手回答問題,并說明原因。二、新知講授活動一:學習的快樂教師:你玩過“詞語接龍”的游戲嗎?讓我們一起體驗一下吧!師生互動:師生共同玩游戲。教師:我們在學校里讀書識字是學習,那么做家務也是學習,下面我們來比一比,看誰
3、是家務小能手。在這樣的學習中,你感到快樂嗎?學生活動:比賽打雞蛋、疊衣服,看誰做的又快又好。教師:仔細閱讀教材P9圖文,回答問題:你曾經(jīng)體驗過這些同學的快樂嗎?說說自己在各種學習中體會到的快樂。學生交流:回答問題。教師:讀書是一項快樂的學習活動,請和同學分享一下自己課外閱讀的快樂,并向同學推薦幾本有趣的書籍。學生交流:小組分享,小組代表匯報。師生互動:讓我們一起做書簽吧!并摘抄自己喜歡的語句,做好后與同學們一起分享?;顒佣簯?zhàn)勝困難更快
4、樂教師:每個人都會遇到困難,這些困難就像我們學習中的“攔路虎”,看看下面同學遇到的困難(教材P11),想一想,你遇到過類似的困難嗎?我們應該怎么做呢?學生交流:小組合作討論。教師總結:“世上無難事,只怕有心人。”遇到困難我們要靜下心來思考,找到解決問題的辦法,可以求助老師和同學,還有我們的爸爸媽媽,相信大家都能戰(zhàn)勝了困難。教師:一起看看“王棟學騎車的故事”。說一說這個故事帶給我們什么啟示?你有過戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷嗎?與大家分享一下。學生交流
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