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1、1杠桿與滑輪杠桿與滑輪教學(xué)目的教學(xué)目的:1、鞏固杠桿五要素,掌握杠桿平衡條件、鞏固杠桿五要素,掌握杠桿平衡條件2、定滑輪、動滑輪的特點、定滑輪、動滑輪的特點教學(xué)難點:教學(xué)難點:1、運用杠桿平衡條件進行相關(guān)的計算、運用杠桿平衡條件進行相關(guān)的計算2、理解吊起動滑輪的繩、理解吊起動滑輪的繩n的物理意義的物理意義知識點總結(jié):知識點總結(jié):1、杠桿五要素:杠桿五要素:①支點:杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點②動力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力③阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力④動力臂:從
2、支點到動力作用線的垂直距離⑤阻力臂:從支點到阻力作用線的垂直距離2、杠桿平衡條件杠桿平衡條件(杠桿平衡原理杠桿平衡原理):動力動力臂=阻力阻力臂,用代數(shù)式表示為F1L1=F2L2。式中,F(xiàn)1表示動力,L1表示動力臂,F(xiàn)2表示阻力,L2表示阻力臂。3、定滑輪:工作時,中間的軸固定不動的滑輪叫定滑輪。(實質(zhì)是等臂杠桿)特點:特點:不能省力,但能改變力方向動滑輪:動滑輪:工作時,軸隨中午一起移動的滑輪叫動滑輪。(實質(zhì)是個動力臂為阻力臂二倍的杠
3、桿)特點:特點:可以省力,但不改變力的方向滑輪組:由若干個定滑輪和動滑輪組合在一起3的自重不計,O為杠桿的支點,F(xiàn)B的方向與OA垂直,則下列關(guān)系式中一定正確的是()AFAOA=FBOBBFAOA<FBOBC=DFA>BAFFOBOAOAOBFB?(a)(b)圖1—6—2如圖1—6—2(b),畫出力FA的力臂為lA,F(xiàn)A和OA的夾角為θ。根據(jù)杠桿的平衡條件:FAlA=FBOBFAOAsinθ=FBOB從圖中看出:0<θ<90∴sinθ<1
4、要保持杠桿平衡:FAOA>FBOB,推得FA>OAOBFB?答案答案D例3:如圖所示,用三個滑輪分別拉同一個物體,沿同一水平面做勻速直線運動,所用的拉力分別是F1、F2、F3,比較它們的大小應(yīng)是()A、F1>F2>F3B、F1<F2<F3C、F2>F1>F3D、F2<F1<F3例4:如圖1—6—9所示,物體M放在水平桌面上,現(xiàn)通過一動滑輪(質(zhì)量和摩擦不計)拉著M向左勻速運動,此時彈簧測力計(質(zhì)量可忽略)示數(shù)為10N若在M上加放一物F1F
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