學(xué)校履行黨建工作責任述職報告

1、學(xué)校履行黨建工作責任述職報告一、履職情況我校黨支部共有黨員13人。一年來，在教科黨工委的帶領(lǐng)下，認真開展黨建工作，取得了較顯著的成績。（一）落實主體責任，在從嚴管理上精準發(fā)力。身為學(xué)校主要責任人，堅持帶頭履行書記職責，堅持為黨員干部排憂解難堅持高標準、嚴要求。對各項工作，有布置、有檢查、有通報、有落實。一是堅持主業(yè)主抓。黨務(wù)就是業(yè)務(wù)。學(xué)習(xí)、查擺、整改、撰寫對照檢查材料、批評與自我批評、建章立制等有序進行，先后主持召開黨建專題會議8次，細

2、化12項具體黨建責任清單，確保教育實踐活動取得良好的效果。二是強化責任傳導(dǎo)。從嚴管理干部、黨員教師，要求所有的黨員要敢于擔當，敢于直面矛盾，先后與班子成員談心談話12次，堅持每周同一名黨員談話溝通?！耙粠齽?chuàng)五優(yōu)、“三亮三比爭先鋒”等活動的扎實推進，進一步規(guī)范了“三會一課”、黨費收繳等基本制度，推動了學(xué)校專題活動的順利完成。四是以多種形式促落實。學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，理論輔導(dǎo)和調(diào)研討論相結(jié)合等形式進行。把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活

3、動和學(xué)校的中心工作有機結(jié)合，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結(jié)合，堅持推行學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，妥善處理和解決好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，做到“兩不誤，兩促進”。（三）豐富黨建內(nèi)涵，在服務(wù)教育上領(lǐng)航加力。積極探索“黨建”的路徑，具體抓了四個方面：一是“黨建創(chuàng)優(yōu)”。在第三十二個教師節(jié)之際，評選出6名縣級優(yōu)秀教師、10名校級優(yōu)秀教師、6名校級優(yōu)秀班主任力求做到“一個黨員就是一面旗幟”，每個黨員都要成為教師生活中的典范，工作中的楷模，發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。同