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文檔簡介
1、教學流程圖教學流程圖馬說導入新課，檢查預習簡介作者，了解文體常識學生討論交流，疏通文意，掌握詞語。教師幫助引導學生能否解決問題展示問題，深入討論。多提問學生問題是否得到解決理解主旨、作者情感體會主旨和作者情感學生解答、感受拓展延伸作業(yè)布置結束是否教師引導寫作思路、寫法小結布置作業(yè)布置作業(yè)活動活動2學生朗讀詩歌學生朗讀詩歌活動活動1：講述作者情況講述作者情況課件：出示問題課件：出示問題教師適當講解教師適當講解課件：出示冰心早期及晚年課件：
2、出示冰心早期及晚年照片照片課件：課件：《紙船紙船》朗讀朗讀swf及節(jié)奏劃分節(jié)奏劃分了解作者及寫了解作者及寫作背景作背景否是否教師指導教師指導是了解詩歌朗讀節(jié)了解詩歌朗讀節(jié)奏、重音奏、重音活動活動3：精讀感悟課文內容精讀感悟課文內容教師隨機導讀教師隨機導讀了解詩歌朗讀節(jié)了解詩歌朗讀節(jié)奏、重音奏、重音是否活動活動4：讀寫遷移：讀寫遷移學生寫一段話或幾句詩學生寫一段話或幾句詩回歸整體回歸整體個性朗讀個性朗讀課件：示例課件：示例教師指導寫作片斷
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