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文檔簡介
1、團結就是力量“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼”耳熟目睹的老歌,經典的名言。帶著不褪的激情我們共同進入分散遠程研修的第二周。“協(xié)同作業(yè)”一個新鮮的名詞,大家?guī)е苫髮W習了《公告》,閱讀了精彩的作業(yè)案例,在指導老師的引導下,逐漸明確了這周的任務,感悟學習的真諦。我們這次協(xié)同作業(yè)修改的是“榮成二中畢紅珍”的作品。下載打開之后,第一感覺就是無從下手,無論是“單元設計”還是“思維導圖”,都是一篇上乘之作。“改什么,怎么改?”“
2、改內容還是改環(huán)節(jié)?”“是不是應該以專題三作業(yè)的要求進行修改?”同事們七嘴八舌的討論著。經過一段時間的討論研究,我們決定先發(fā)揮個人的智慧。每個人將案例下載,認真閱讀、思考,并將自己認為的不足進行改正。在規(guī)定的時間內完成任務。且看老師們或掩卷深思、或博閱群書。只聽辦公室內鍵盤聲如同“大珠小珠落玉盤”。2個小時后,修改的作業(yè)紛紛傳到我的桌面上,我將每名教師的修改內容進行了匯編。這時集體的力量充分發(fā)揮出來,從“單元設計”開始一步步的分析修改的是
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