中國傳統(tǒng)文化主題班會(huì)

1、傳統(tǒng)文化主題班會(huì)設(shè)計(jì)傳統(tǒng)文化主題班會(huì)設(shè)計(jì)一、班會(huì)主題傳承中華民族精神，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化二、設(shè)計(jì)背景現(xiàn)在的媒體中充斥著大量虛幻的愛情，暴力和血腥的場面，崇尚武力、崇尚金錢的價(jià)值取向，對(duì)中學(xué)生的人生觀、道德觀產(chǎn)生了消極的影響。在中學(xué)里，學(xué)生學(xué)的科目多達(dá)十幾種，對(duì)傳統(tǒng)文化的涉及少而又少。偶爾涉及，也是以古文的形式出現(xiàn)。我們有的中學(xué)生、甚至于大學(xué)生，必須經(jīng)過翻譯才能明白其中的含義。一個(gè)國家，如果沒有自己的傳統(tǒng)文化，再怎么發(fā)展，也只能成為別人的文

2、化附庸；一個(gè)民族，如果沒有自己的民族精神，再怎么粉飾，也只能是一盤散沙。三、活動(dòng)目的1、初步了解中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)容2、討論學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的方法四、活動(dòng)形式主題班會(huì)五、活動(dòng)過程1、提出問題：同學(xué)們?cè)谀銈兊睦斫庵?，中華傳統(tǒng)文化有哪些內(nèi)容呢？學(xué)生談自己的看法民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。6、教師揭示、教師揭示:中國傳統(tǒng)文化是中華民族精神的外在表現(xiàn)形式。中國傳統(tǒng)文化是中華民族精神的外在表現(xiàn)形式。中華傳統(tǒng)文化的精髓

3、是中華民族精神。中華傳統(tǒng)文化的精髓是中華民族精神。學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，絕對(duì)不可以流于形式，浮于表面。我們必學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，絕對(duì)不可以流于形式，浮于表面。我們必須去挖掘文化背后所蘊(yùn)含的民族精神。須去挖掘文化背后所蘊(yùn)含的民族精神。7、下面我們從、下面我們從“禮”“孝”兩方面討論如何學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化兩方面討論如何學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化（1）案例分析：某個(gè)學(xué)校在進(jìn)行了傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)后，規(guī)定，學(xué)）案例分析：某個(gè)學(xué)校在進(jìn)行了傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)后，規(guī)定，學(xué)生每天都要向孔子

4、像行禮。同學(xué)與老師見面時(shí)必須行禮，同學(xué)與同生每天都要向孔子像行禮。同學(xué)與老師見面時(shí)必須行禮，同學(xué)與同學(xué)見面也必須行禮。對(duì)這件事，同學(xué)們有什么看法？學(xué)見面也必須行禮。對(duì)這件事，同學(xué)們有什么看法？學(xué)生發(fā)表自己的見解學(xué)生發(fā)表自己的見解（2）教師引導(dǎo)：中國的傳統(tǒng)禮儀中蘊(yùn)含了什么樣的中華民族精）教師引導(dǎo)：中國的傳統(tǒng)禮儀中蘊(yùn)含了什么樣的中華民族精神？在這里我們看一下古代先賢的一些觀點(diǎn)。神？在這里我們看一下古代先賢的一些觀點(diǎn)。“禮者天地之序也禮者天地

5、之序也”“禮之用，和為貴禮之用，和為貴”“禮者，敬人也禮者，敬人也”第一句話講的是禮的原則：平等對(duì)等，有序有位第一句話講的是禮的原則：平等對(duì)等，有序有位第二句話講的是禮的作用：在于使人的關(guān)系和諧為可貴第二句話講的是禮的作用：在于使人的關(guān)系和諧為可貴第三句話講的是禮就是要尊重他人。第三句話講的是禮就是要尊重他人。綜合這些我們不難發(fā)現(xiàn)在禮儀文化背后所蘊(yùn)含的就是四句話：綜合這些我們不難發(fā)現(xiàn)在禮儀文化背后所蘊(yùn)含的就是四句話：平等對(duì)等，有序有位，