學校特色、亮點匯報材料(特別好用)

1、用心撫育幼苗，讓愛注滿校園嵐皋縣滔河九年制學校占地17388平方米、建筑面積7182平方米，綠化面積10310平方米。學校共設九個教學班，有在校學生四百余人，地處偏遠的滔河九年制學校明顯呈現(xiàn)出寄宿學生為主、留守兒童多等特征。為了讓學生在學校學得舒心、讓家長放心，同時讓教職工在相對邊遠艱苦的條件下工作得安心，學校提出“愛心學?！倍ㄎ?，以陶行知“愛滿天下”的教育思想為指導，在“播撒愛心構建和諧快樂成長”的辦學理念指引下，致力構建“充滿文化的

2、校園、充滿愛心的教育、充滿歡樂的學生”的特色學校。滔河九年制學校著力從以下幾方面構建“愛心學校”辦學特色，實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展、學生快樂成長。一、注重強化制度保障，凸顯“愛心”學校確定“以人為本，以愛育愛”的辦學思想，同時學校重點提出三個“關注”：一是關注教師超常發(fā)展，在機制上注重優(yōu)秀教師的獎勵，評優(yōu)評先、進城考核機會傾斜，體制上實現(xiàn)教師專業(yè)提升、骨干培訓及保障；二是關注學生健康發(fā)展，以課程實施、教學質量提升、系列“愛心”活動來實現(xiàn)學生全面

3、發(fā)展；三是關注學校特色發(fā)展，強化校園環(huán)境建設、塑造校園文化、突顯教學辦學特色。為確保朝著既定的辦學特色方向發(fā)展，學校還制定了“四帶頭”辦學舉措，即：帶頭管理，深化管理細則；帶領教師，彰顯愛心育人；帶好學生，培養(yǎng)責任意識；帶動學校，創(chuàng)建學校特色。二、注重校園文化建設，滲透“愛心”。為營造充滿融融愛心的校園氛圍，我們著力在校園文化建設上做文章。一是在班級和校園環(huán)境布置上，力求使每塊墻壁都會說話，通過粘貼溫馨提示標語、設立文明風采展示園地等形

4、式，用心發(fā)現(xiàn)、挖掘身邊的“愛心大使”，通過事跡展示，讓愛心互相傳遞，相互感染，形成“愛心教育”的氛圍。二是在綠化美化環(huán)境上，我們將校園綠化按班級分片負責，由教師與學生共同培育護理，并定期開展評比活動，待學生，特別是對待較差的學生，教師要多鼓勵，多關心，多引導，相信他們的潛力，切實幫助他們不斷提高；要注意教育方法，當學生出現(xiàn)失誤或對教師不尊重的時候，教師應寬容，應冷靜，用愛心去感化他們，使他們主動克服缺點和錯誤。三是深入開展“愛心”教育課

5、題研究。我們結合學校及學生實際，確立“愛心教育”總課題，各教師確立子課題。通過課題研究，形成一整套的對學生“愛心”教育行之有效的操作策略，培養(yǎng)一批具有“愛心”教育思想、方法和策略的教師團隊，并將這一思想滲透給學校的每一名員工，并總結“愛心”特色教育的思想和活動素材，形成較完善的校本課程資源。四是制定“師生交往八準則”：主動、尊重、信任、欣賞、等待、培養(yǎng)、促進、自省。五是開展“清晨迎教”活動，面對面地對學生進行文明禮儀衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

6、五、注重家校攜手合作，共育“愛心”。一是采取家訪、書信、電話、短信、家長會等方式，與學生和家長開展平等交流和對話，使家長理解學校、協(xié)助學校教育好孩子；二是關心支持社區(qū)活動，積極參與社會實踐活動；三是整合多方社會教育資源，共同攜手，共付愛心，共育愛心。六、注重開展特色活動，彰顯“愛心”我們致力通過開展形式豐富的系列活動，以“愛”為主線，讓教師和學生在活動中感受愛、理解愛、共筑愛、奉獻愛。（1）開展“愛心媽媽”結隊幫扶活動。以“牽手留守兒童