高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試(會(huì)考)信息技術(shù)科目word操作題

1、葉子的描寫(xiě)美文集Wd操作題一.................................................................................................................................................1Wd操作題二......................................................

2、...........................................................................................3Wd操作題三..........................................................................................................................

3、.......................5Wd操作題四.................................................................................................................................................6Wd操作題五......................................

4、...........................................................................................................8Wd操作題六..........................................................................................................

5、.......................................9Wd操作題七...............................................................................................................................................11Wd操作題八.......................

6、........................................................................................................................13Wd操作題九............................................................................................

7、...................................................14Wd操作題十...............................................................................................................................................14Wd操作題一操作題一1、以“空格

8、”作為文字分隔位置，將文檔中所提供的5行文字轉(zhuǎn)換成一個(gè)5行3列的表格，再將表格行高設(shè)為1cm，列寬設(shè)為2cm。2、將表格中的單元格垂直對(duì)齊方式設(shè)為底端對(duì)齊，水平對(duì)齊方式為右對(duì)齊；將表格相對(duì)于文檔居中。3、在表格的最上面增加一行，在該行的三個(gè)單元格中分別填入“球隊(duì)”、“比分”、“球隊(duì)”，并將該行文字設(shè)為“黑體”、“加粗”、“小四”號(hào)字。4、將表格外框線設(shè)置成3磅實(shí)線，表格內(nèi)網(wǎng)格線設(shè)置成1.5磅虛線。球隊(duì)球隊(duì)比分比分球隊(duì)球隊(duì)雄鹿75106猛

9、龍?zhí)?yáng)110108騎士灰熊93104奇才魔術(shù)93101活塞76人8189尼克斯葉子的描寫(xiě)美文集Wd操作題二操作題二1、從正文上起一行給文章加上標(biāo)題“匆匆”，在“匆匆”中間插入3個(gè)空格符。2、將標(biāo)題字體設(shè)為“楷體_GB2312”、標(biāo)題字號(hào)設(shè)為“三號(hào)”、加粗、居中。3、文章分五段，請(qǐng)按①②③④⑤的順序排列好段落后刪除前面的段落序號(hào)。4、將正文設(shè)置為段落首行縮進(jìn)2個(gè)字符、單倍行距。5、將第一段段前距設(shè)為1.5行。6、將文中“日志”替換為“日子

10、”。匆匆燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)

11、的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。在