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1、機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院學(xué)30#229第1頁共5頁青春的活力青春的活力記229宿舍的活力生活機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院學(xué)30#229宿舍宿舍機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院學(xué)30#229第3頁共5頁們手中轉(zhuǎn)換成一種生活樣本時(shí),我們突然之間發(fā)現(xiàn),生活原來可以這么簡單,并不是只有花錢才能夠得到美麗。有時(shí)候只要有效配置我們已擁有的,生活一樣可以被我們點(diǎn)綴得有情有調(diào),有形有色。原來,節(jié)約可以讓我們的生活這么美好?;蛟S習(xí)慣了絢麗多彩,但簡約淡雅會(huì)讓你的心有
2、另一番觸動(dòng)。就像吃厭了山珍海味,一碗稀粥就能讓你回味無窮。我們只是換了一種方式生活,一種叫“節(jié)約”的方式,一種簡約卻有價(jià)值的方式,一種我們不應(yīng)當(dāng)摒棄的方式。家,是溫馨的港灣。宿舍,便是那象牙塔中靜謐溫暖的泊港,在晨曦中送我們征航,在夕陽中迎我們凱旋。承載我們所有笑聲與淚水的“家”又怎能缺少文化沉淀的氣息。以優(yōu)美、整潔、協(xié)調(diào)的環(huán)境和陳設(shè)為主要載體的審美文化。以積極、健康、進(jìn)取為主要方式的生活文化。以思想性、知識(shí)性、趣味性為主要內(nèi)容的主題文
3、化。這便是我們個(gè)性的229宿舍。有色再有聲才能有聲有色。壁圖文化讓宿舍多了色彩,讓宿舍活氣十足,不活都難啊。在這里,我們先稱它為“作品室“。怎么理解呢?首先,“室“乃寢室,即睡覺的地方。對(duì)于我們學(xué)生而言,自然就非宿舍莫屬啦。這相信不難理解,重點(diǎn)應(yīng)放在“作品“兩個(gè)字上。怎么理解這兩個(gè)字呢?這也是大家經(jīng)常忽略的地方。想想:當(dāng)一陣一陣的笑聲從宿舍里傳出來時(shí),那不正是宿舍中的某位舍員正在發(fā)表他的幽默大作嗎?只因我們總是忙于貪笑卻忽略了記錄他那靈
4、感所化為的成果罷了。再想想:當(dāng)一幕感人心扉的事件發(fā)生于我們宿舍之中時(shí),那不正是世上最好的作品和最棒的演員在完美的演義這部作品嗎?只是因?yàn)槟且粍x那的感情觸動(dòng)而又一次讓我們的同學(xué)忘卻了記錄下罷了。那一部部完美的作品,那一幕幕生動(dòng)而真實(shí)的演出,像歷史的車輪永不止息;像滔滔東流水永不斷竭?;蛳驳模蚺?,或哀的,或樂的,各式的悲歡離合像一部部世上最精粹的話劇作品,通過演員,演義在我們的眼前門后宿舍里。如此感人而逼真。你說,它能不是作品室嗎?不,
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