2018海淀初二語文期末試卷

1、1八年級第一學期期末調研語文2018.1學校班級姓名成績考生須知1.本試卷共8頁，共五道大題，21道小題。滿分100分?？荚嚂r間120分鐘。2.在答題紙上準確填寫學校名稱、班級名稱、姓名。3.試題答案一律填涂或書寫在答題紙上，在試卷上作答無效。4.考試結束，請將本試卷和答題紙一并交回。一、基礎運用（共11分）為了豐富同學們的傳統(tǒng)文化知識，學校團委開展了“傳統(tǒng)文化嘉年華”活動。下面是此次活動的部分內容，請根據(jù)要求，完成13題。1.【走近漢

2、字】漢字是集形、音、義于一體的文字。甲骨文是漢字的早期形式，原始圖畫文字的痕跡還比較明顯。請從下面的選項中任選一個，用楷體規(guī)范書寫這個字，并根據(jù)圖畫推測它的意思。（3分）選擇：書寫這個字：推測它的意思：2.【遇見對聯(lián)】“析字聯(lián)”是指對聯(lián)中采用拼拆漢字形體的技巧，或分或合而成的對聯(lián)。傳說清代名士紀曉嵐一次出游，見清泉汩汩，小溪潺潺，風景甚是怡人，便駐足欣賞。又見一位老樵夫在溪邊休息，恰逢其小女送飯而來。如此情景令紀曉嵐心頭一動，隨口吟出一

3、聯(lián)：“白水泉邊女子好，少女最妙?！睕]想到老樵夫聽了也應聲對出一聯(lián)：“山石①下古木②，此木為③。”紀曉嵐聽罷，與老樵夫相視而樂。請根據(jù)對聯(lián)與漢字的知識，將老樵夫對出的一聯(lián)補充完整。（3分）3.【欣賞書法】欣賞書法作品，既能領會書法藝術之妙，又能提高一個人的藝術修養(yǎng)。（1）下面是有關書法欣賞的一個語段，其中畫線部分的詞語結構不夠整齊，還有一句話標3人？”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，

4、更有癡似相公者?！薄疽摇拷鹕揭箲蚪鹕揭箲驈堘窂堘烦绲澏曛星锖笠蝗?，余道鎮(zhèn)江往兗①。日晡②，至北固，艤③舟江口。月光倒囊入水，江濤吞吐，露氣吸之，噀④天為白。余大驚喜，移舟過金山寺，已二鼓矣。經龍王堂，入大殿，皆漆靜。林下漏月光，疏疏如殘雪。余呼小傒⑤攜戲具，盛張燈火大殿中，唱韓蘄王⑥金山及長江大戰(zhàn)諸劇。鑼鼓喧闐⑦，一寺人皆起看。有老僧以手背采眼翳，翕然張口，呵欠與笑嚏俱至。徐定睛，視為何許人，以何事何時至，皆不敢問。劇完，將曙，解纜過

5、江。山僧至山腳，目送久之，不知是人是怪是鬼。注：①[兗]兗州，位于山東省。②[日晡bū]傍晚時分。③[艤yǐ]停船。④[噀xn]噴。⑤[傒xī]奴仆。⑥[韓蘄王]南宋名將。⑦[喧闐tin]哄鬧聲。6.下列各組語句中加點詞的意思相同的一項是（2分）A.余強飲三大白而別噀天為白B.余呼小傒攜戲具則第二板已具C.盛張燈火大殿中板印書籍，唐人尚未盛為之D.以何事何時至卷石底以出7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（2分）（1）大雪三日，湖中人鳥聲俱絕

6、。翻譯：（2）劇完，將曙，解纜過江。翻譯：8.發(fā)揮想象，用自己的話描繪“林下漏月光，疏疏如殘雪”在你腦海中呈現(xiàn)的畫面。（4分）答：9.用自己的話分別概括【甲】【乙】兩文中張岱的率性之舉，并從兩文中找出描繪舟子、山僧不解之態(tài)的詞句。（4分）答：10.從下面兩個題目中任選一題任選一題作答。（2分）（1）《湖心亭看雪》中，張岱通過對湖上景物的描寫，表達了自己沉醉自然、縱情山水的情懷。在你積累的古詩中，用自然景物表達內心情感的詩句還有“____