才女大婚牽出最牛同學(xué)會41人就讀世界名校

1、才女大婚牽出最牛同學(xué)會：才女大婚牽出最牛同學(xué)會：41人就讀世界名校人就讀世界名校(圖)一個曾由53名高中生組成的班級，41人在世界名校攻讀碩、博學(xué)位，其中34人在哈佛、耶魯、康奈爾等國外名校，7人在北大、清華等國內(nèi)頂級學(xué)府，專業(yè)涉及經(jīng)濟(jì)、生物、電子等數(shù)十領(lǐng)域。其余12名同學(xué)則分散于北京、首爾等地，進(jìn)入寶潔、三星等世界500強(qiáng)企業(yè)躋身“金領(lǐng)”。他們中的多數(shù)人，今年只有二十五六歲。這就是2004年從武漢市外語學(xué)校畢業(yè)的高三（2）班。昨日，該

2、班昔日的才女、學(xué)習(xí)委員夏婧大婚，新郎則是當(dāng)年的物理課代表賈兆寅。前者正在美國哈佛大學(xué)讀博，后者是美國康奈爾大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)博士。這場同窗間的婚禮，也成了高三（2）班一場特別的同學(xué)會：十余名分散世界各地、多年未見的老同學(xué)會聚一堂，重溫青春時光；眾多海外同學(xué)則“隔空”發(fā)來問候。新郎、新娘高中排話劇“結(jié)緣”“武漢外校的畢業(yè)生里，事業(yè)發(fā)展不錯的人有很多，但像我們班這樣集中的，確實(shí)非常少見?！闭f起自己的得意門生們，曾任高三（2）班班主任的饒開宏老師頗

3、感自豪。而在饒老師的眼中，當(dāng)年，班上絕大部分學(xué)生很少花猛力“死擂”學(xué)習(xí)，一些學(xué)生甚至算得上“很貪玩”，今天的這對新人，正是其中的“佼佼者”。“今天的新娘夏婧，高三上學(xué)期就接到了耶魯大學(xué)的錄取通知書，但她游泳、鋼琴、舞蹈樣樣精通，網(wǎng)球更是打遍全校無敵手?！别埨蠋熯€悄悄笑著告訴記者，新郎賈兆寅是全班公認(rèn)的最聰明的學(xué)生，“他的物理成績數(shù)一數(shù)二，不過打游戲機(jī)的水平也是年級第一?！碑?dāng)年的班長陳博接過話頭告訴記者，那時，外校足球、籃球賽場上，各種文

4、藝演出，隨處可見高三（2）班學(xué)生的身影。“高二那年學(xué)習(xí)上已經(jīng)進(jìn)入比較緊張的狀態(tài)了，我們班還是專門抽時間排了一出話劇?！边@出名為《雷雨》的話劇在當(dāng)年的圣誕晚會上演出后十分受歡迎，擔(dān)任導(dǎo)演的賈兆寅和飾演角色的夏婧，也是在排話劇的過程中互相產(chǎn)生了好感。從此，經(jīng)過近十年愛情長跑，這對佳人修成正果，成為當(dāng)年班級的佳話。不服不服“文強(qiáng)理弱文強(qiáng)理弱”催生催生“?！卑嗍鞘裁礃拥臋C(jī)緣催生了這個罕見的“最牛班”呢？這里面還有段故事。2001年，為了打破外界

5、對外語類學(xué)?！拔膹?qiáng)理弱”的看法，武漢外校從300余名高一新生中考試選拔出成績最優(yōu)的53人，成立了首屆理科實(shí)驗(yàn)班高一（2）班。進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班，學(xué)生們你追我趕，學(xué)習(xí)勁頭相當(dāng)足。老師們于是因勢利導(dǎo)，干脆放手讓學(xué)生“自由生長”。“學(xué)校給我們提供了很寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，和國外的教學(xué)體制類似?！蔽錆h姑娘羅薇大學(xué)畢業(yè)后考上了美國一家著名院校的社會學(xué)研究生，目前已是該校博士一年級的學(xué)生。她告訴記者，那時老師在學(xué)習(xí)上主要是引導(dǎo)，管得倒很松，晚自習(xí)也從來不補(bǔ)課。“

6、高三前我們的英語課都沒有統(tǒng)一的教材，用的是學(xué)校編的書?！彼f，這些自編教材很有針對性，使用效果很不錯。班主任的外號叫班主任的外號叫“拉燈拉燈”“我們的學(xué)習(xí)是‘外松內(nèi)緊’。雖然老師管得少，但我們自己誰也沒放松過，而且很注重學(xué)習(xí)效率?！爆F(xiàn)在上海一家公司任職的賀志玄說。高三時學(xué)校規(guī)定，學(xué)生每晚10時半必須回宿舍休息。但為了多看會書，大家總是到了11時還在教室自習(xí)。于是每天一到熄燈時間，班主任饒開宏就會去教室關(guān)燈，把大家“趕”回宿舍，“就因?yàn)檫@

7、，饒老師被我們起了個外號，叫‘拉燈’?！睉浧鹜拢R志玄笑出了聲。一旁的班長陳博則接過話頭告訴記者，用功是用功，但班上從沒有同學(xué)打過學(xué)習(xí)“疲在課前閱讀大量資料，否則就會在課堂上“開不了口”。雖然如此，美國的教育體制卻非常自由，學(xué)生平時基本看不到老師，全靠自學(xué)。“我讀碩士時每學(xué)年的課程非常多，但每個班除了任課老師外并沒有專門的導(dǎo)師?！绷_薇笑道，雖然沒有人每天管著，但他們的學(xué)習(xí)壓力同樣很大。“我每天得保證300500頁的閱讀量，凌晨2點(diǎn)以前

8、都別想睡覺?！绷_薇說。據(jù)羅薇介紹，她目前正在攻讀社會學(xué)的博士學(xué)位，雖然有一名導(dǎo)師但兩人見面的機(jī)會并不多?！皩?dǎo)師不會教我應(yīng)該學(xué)什么，只是指定一個方向讓我自由發(fā)揮?！绷_薇介紹道，她現(xiàn)在幾乎沒有課上，所有的功課都得靠自己自學(xué)，導(dǎo)師會定期和她見面，聊聊最近的成績和學(xué)習(xí)進(jìn)度?！爸灰锌瘴叶寂菰趫D書館，希望把學(xué)術(shù)基礎(chǔ)打得更扎實(shí)些，不過我現(xiàn)在的廚藝可是非常好呢?！绷_薇笑道，由于當(dāng)?shù)貨]有什么吃中餐的地方，因此她和同校的中國學(xué)生都會輪流當(dāng)大廚?！爱厴I(yè)后我

9、會回國發(fā)展?！绷_薇告訴記者，她希望未來能在國內(nèi)的大學(xué)當(dāng)老師，繼續(xù)學(xué)術(shù)研究。專家觀點(diǎn)專家觀點(diǎn)“最牛班”可借鑒但不可復(fù)制沒有老師滿堂灌輸，不見學(xué)生埋頭書海，2004年畢業(yè)的高三（2）班現(xiàn)在卻成了武漢外校走出的最“?！碑厴I(yè)班。對于這一現(xiàn)象，華中科技大學(xué)教育學(xué)院副院長別敦榮教授認(rèn)為，其培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)“具有示范性，的確值得借鑒，但又有特殊性，不可復(fù)制?！彼钩校蠋煼攀肿寣W(xué)生探索的教學(xué)方式并不適用于所有學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生還是應(yīng)“因校制宜”。別教授表示

10、，相較不少普通中學(xué)，武漢外校的師生資源都可算“優(yōu)異”?！皩W(xué)生的知識結(jié)構(gòu)不僅全面扎實(shí)，學(xué)習(xí)自覺性也很強(qiáng)，老師不用強(qiáng)壓學(xué)生就能收到良好的教學(xué)效果?！彼f，這種看似“松散”的方式也正符合教改方向，有助于培養(yǎng)個性化學(xué)生。但他同時表示，若學(xué)生尚未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)科基礎(chǔ)也不夠牢固，如此“放手”可能反而讓學(xué)生感覺“水土不服”。“培養(yǎng)個性化的學(xué)生是教育發(fā)展的方向，但達(dá)到這個目的的方式有千萬種，外校的做法只可借鑒，而不能照搬?！保ú邉潖垏灿浾呙番?/p>