巢湖學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展與創(chuàng)新學(xué)分實施細則（試行）

1、—1—巢湖學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展與創(chuàng)新學(xué)分實施細則（試行）為全面推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮第二課堂活動的育人功能，引導(dǎo)幫助學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高綜合素質(zhì)，根據(jù)團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)《關(guān)于實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的意見》以及《巢湖學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃實施方案（試行）》的文件精神，制定本實施細則。第一條第一條大學(xué)生素質(zhì)拓展與創(chuàng)新學(xué)分由明德修身（思想政治與道德修養(yǎng)2學(xué)分）、敏行尚能（社會實踐、志愿服務(wù)、社團活動、社會工作、技

2、能培訓(xùn)5學(xué)分）、崇美塑心（身心健康與文體藝術(shù)2學(xué)分）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)3學(xué)分）四部分組成?；緦W(xué)分為12個學(xué)分，學(xué)生應(yīng)當修滿每個模塊的基本學(xué)分，不設(shè)上限。學(xué)校鼓勵有條件的學(xué)生積極參與各項素質(zhì)拓展活動，獲得學(xué)分，提高自身綜合素質(zhì)。第二條第二條素質(zhì)拓展基本學(xué)分原則上需在前六個學(xué)期內(nèi)修滿，因特殊情況未修滿12個學(xué)分的學(xué)生，需在第七學(xué)期初提出補修申請，經(jīng)院（系）素質(zhì)拓展工作指導(dǎo)組審批，報校素質(zhì)拓展工作指導(dǎo)委員會同意后，在第七學(xué)期補修

3、未完成的學(xué)分。第三條第三條素質(zhì)拓展學(xué)分認定分為四個等級：低于12學(xué)分為不合格，滿12學(xué)分為合格，12學(xué)分以上20學(xué)分以內(nèi)（含20學(xué)分）為良好，超過20學(xué)分為優(yōu)秀。在學(xué)生學(xué)籍檔案中只記錄基本學(xué)—3—市級政府及主要黨政部門和團市委主辦的活動按校級活動認證學(xué)分；市級各社會團體舉辦的活動，原則上作為院（系）級活動認證學(xué)分；學(xué)生參加活動的級別認定以實際舉辦單位（表彰單位）所屬級別為準；凡帶有商業(yè)性質(zhì)的評比競賽活動，一律不予認證學(xué)分。Ⅰ類活動，主要

4、是指活動時間超過兩周，活動難度較大，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為主的活動。Ⅱ類活動，主要是指活動時間在兩周以內(nèi)，活動難度一般，以培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)性綜合素質(zhì)為主的活動。學(xué)生在校期間參加多項同類活動可以累加，但在同一次活動中不得重復(fù)累加，按最高學(xué)分計算。素質(zhì)拓展活動分為國家級、省級、校級、院（系）級、班級五個層級，每個級別根據(jù)活動的規(guī)模、時間、難易等分為兩類。同類別下一級活動分值原則上不能高于上一級，活動不重復(fù)計分，逐級選拔的活動只計最高分。