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文檔簡(jiǎn)介
1、1Unit1WheredidyougoonvacationPeriodPeriodoneoneSectionA1a1c一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)1.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)1)能掌握以下單詞:anyoneanywherewonderfulquiteafewmostsomethingnothingeveryoneofcoursemyselfyourself…2)能掌握以下句型:①—Wheredidyougoonvacation—Iwenttothemo
2、untains.②—WheredidTinatoonvacation—Shewenttothebeach.③—Didyougowithanyone—YesIdid.NoIdidn’t.3)能了解以下語(yǔ)法:—復(fù)合不定代詞someoneanyonesomethinganything等的用法。—yourselfmyself等反身代詞的用法。4)一般過去時(shí)態(tài)的特殊疑問句,一般疑問句及其肯定、否定回答。2.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)會(huì)用一般過去時(shí)進(jìn)行
3、信息交流,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),熱愛大自然。二、教學(xué)重難點(diǎn)二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)1)用所學(xué)的功能語(yǔ)言交流假期去了什么旅行。2)掌握本課時(shí)出現(xiàn)的新詞匯。2.教學(xué)難點(diǎn)1)復(fù)合不定代詞someoneanyonesomethinganything等的用法。2)yourselfmyself等反身代詞的用法。三、教學(xué)過程三、教學(xué)過程Ⅰ.Leadin35.ChecktheanswerswiththeSs.VI.Pairwks1.LettwoSsre
4、adtheconversationbetweenGraceKevinJulie.2.LetSswkinpairstrytoroleplaytheconversation.3.Asksomepairstoactouttheirconversations.VII.Roleplay1.FirstletSsreadtheconversationmatchthepeopleplacestheywent.2.LetSsactouttheconver
5、sationsinpairs.3.Someexplanationsin2d.四、四、Homewk:用英語(yǔ)詢問你的一位好朋友,她(他)假期去了哪里?看到了什么?并將此對(duì)話寫在作業(yè)上。A:Wheredidyougo…?B:Iwentto…A:Didyousee…B:YesIdid.NoIdidn’t.五、板書設(shè)計(jì)五、板書設(shè)計(jì)PeriodPeriodTwoSectionA2a4b一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)SectionA1(1a2d)anyon
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