玄奘大學教學創(chuàng)新及行動研究專題計畫獎助辦法（草案）

1、環(huán)球科技大學落實教學創(chuàng)新活動辦法環(huán)球科技大學落實教學創(chuàng)新活動辦法104學年第30次教務會議(105.05)制定第一條本校為提升教學品質，落實教師教學準備，檢視教學成效，強化教師教學能力及精進教學內涵，落實教學創(chuàng)新、檢討與改善，特訂定「環(huán)球科技大學落實教學創(chuàng)新活動辦法」(以下簡稱本辦法)。第二條本辦法在於鼓勵教師每學期應針對所教授課程，依據(jù)學校與系所核心素養(yǎng)與能力、系所專業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)需求、歷年教學實踐過程，打破既有學習框架，以釋放學生學習

2、能量，提高學生學習彈性為前提，調整上課週數(shù)、彈性計算教師授課時數(shù)、推動彈性學分採計機制，使師生能更自主彈性安排教與學之節(jié)奏，於開學前完成課程計畫申請，並於學期末提出課程教學成果。第三條本辦法之教學創(chuàng)新類別包含教師共授課程、校內協(xié)同教學、創(chuàng)新教學方法實施、創(chuàng)新學生評量方式、創(chuàng)意課程開發(fā)、教學策略發(fā)展、創(chuàng)意教材研發(fā)編撰、學生專業(yè)訓練及優(yōu)良社團學分抵免等之教學創(chuàng)新活動。第四條本校專兼任教師可依本辦法，個別申請或共同申請教學創(chuàng)新活動，實施前由教

3、務處邀請校內外專家，組成審議小組進行審議。第五條各類別教學創(chuàng)新申請，皆須填寫「環(huán)球科技大學落實教學創(chuàng)新活動申請表」、「環(huán)球科技大學落實教學創(chuàng)新活動企劃書」；以「校內教師協(xié)同教學」提出者，授課時數(shù)至少一學分為原則，並應再填寫「環(huán)球科技大學校內教師協(xié)同教學課程資料一覽表」；以「教師共授課程」提出者，以3門科目，9學分為上限，並應再填寫「環(huán)球科技大學教師共授課程實施規(guī)劃表」；以培訓「學生專業(yè)訓練及優(yōu)良社團學分抵免」提出者，依「環(huán)球科技大學學分

4、抵免辦法」作業(yè)申請。第六條本辦法教學創(chuàng)新活動獎勵方式分為補助及獎勵:一、教學創(chuàng)新活動補助部分，教師得於實施前申請本校教學創(chuàng)新活動補助。本校得依據(jù)該學年度學校發(fā)展與特色，擬定教學創(chuàng)新活動年度補助計畫。獲經(jīng)費補助之教師，應依據(jù)核定之計畫執(zhí)行與核銷。課程結束後一個月內，提出課程教學及活動成果。二、教學創(chuàng)新活動獎勵部分，教師得由其該學年課程教學成果中，於每學年依據(jù)「環(huán)球科技大學獎助教師改進教學、編纂教材及製作教具執(zhí)行要點」申請教學創(chuàng)新活動獎勵。

5、已獲校內外其他教學補助或獎勵之課程，不得重複申請。第七條獲獎勵之教師應有義務參加本校所舉辦之相關教學研討會或成果發(fā)表會，分享教學心得。第八條本辦法經(jīng)教務會議通過，陳請校長核定後實施；修正時亦同。環(huán)球科技大學落實教學創(chuàng)新活動企劃書環(huán)球科技大學落實教學創(chuàng)新活動企劃書工作編號(由教務處填寫)預訂完成日期活動名稱實施課程實施班級活動緣起教學創(chuàng)新實施方式問題探討與問題解決方案問題探討解決方案(表格不敷使用，自行增列)活動特色及具體內容活動特色具體