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文檔簡介
1、高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家投稿兼職請聯(lián)系:2355394692密封裝訂線2014~2015學(xué)年度第二學(xué)期八縣(市)一中期末考聯(lián)考高中二年語文科試卷第Ⅰ卷閱讀題甲必考題必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1—3題。社交網(wǎng)絡(luò)讓我們更近了嗎于洋渴望交流是人的本能,交流的形式在不同的時代有不同的特征。過去的交流是魚腹鴻雁,千里傳信;現(xiàn)代的交流是書信電話,片語真心;網(wǎng)絡(luò)時代的交流是面對電腦一遍遍地刷屏,等待對方的回復(fù)
2、。網(wǎng)絡(luò)豐富了人們的交流形態(tài),極大地滿足了人們對交流和溝通的渴望。社交網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)讓網(wǎng)絡(luò)的功能有了更大的擴展。每個人都可以以自己為中心,建立一個龐大的社交群,在動輒以萬計數(shù)的好友和“粉絲”中,我們以為可以最大程度地對抗孤單、抱團取暖。全球最大的社交網(wǎng)站Facebook注冊用戶數(shù)接近9億;我國當前最大的社交網(wǎng)站人人網(wǎng)今年注冊用戶將超過2億;截至去年年底,我國的微博用戶有2.5億。一個龐大的社交網(wǎng)絡(luò)正在慢慢張開,越來越多的人被粘到這張大網(wǎng)中。按
3、照“六度空間”理論,我們最多通過6個人,便可以認識世界上任何一個陌生人。在社交網(wǎng)絡(luò)里,你可以找到你多年不見的老友,可能被一個你喜歡的明星關(guān)注;只要你愿意,你甚至可以和一國總統(tǒng)成為“好友”。社交網(wǎng)絡(luò)這種聯(lián)絡(luò)的作用讓很多人覺得異常溫暖,人類溝通的愿望也讓社交網(wǎng)站承擔(dān)了更多情感的使命。然而,看似熟絡(luò)的社交網(wǎng)絡(luò),卻經(jīng)常讓人感受到刺骨的寒冷。一個網(wǎng)名叫“走飯”的女孩在發(fā)表一條微博后結(jié)束了自己的生命。幾天后,人們知道她的名字叫馬潔,是一個“90后”
4、的南京高校學(xué)生。翻看她的微博,你會發(fā)現(xiàn)她一直在網(wǎng)上“求救”,只是沒有人聽到。我們不能把一個年輕生命的終結(jié)歸罪于網(wǎng)絡(luò),但不得不懷疑,網(wǎng)絡(luò)到底有沒有讓我們的關(guān)系變得親密,我們對網(wǎng)絡(luò)的情感期待是不是太高?在網(wǎng)絡(luò)上,我們有很多好友,卻沒有幾個見過面的;加入了很多圈子,卻沒有幾個真正有興趣的;每天都在線上碰到,卻沒有幾個會打招呼的。社交網(wǎng)絡(luò)給了我們聯(lián)系,卻未必給我們交流;拉近了我們的距離,卻未必增加我們的親密;激發(fā)了我們社交的天性,卻可能磨平了我
5、們溝通的能力。牛津大學(xué)進化人類學(xué)教授羅賓鄧巴有一個有趣的“鄧巴數(shù)”理論,即人的大腦新皮層大小有限,提供的認知能力只能使一個人維持與大約150人的穩(wěn)定人際關(guān)系。也就是說,無論你在社交網(wǎng)絡(luò)上有多少好友和“粉絲”,你最多能頻繁交流的也就150人左右。幸福感來自社交的質(zhì)量而不是數(shù)量,來自于溝通的深度而不是頻率。技術(shù)讓人際關(guān)系變得越來越扁平和膚淺。我們簡化了社交的流程,不再需要各種繁文縟節(jié)。但這種簡化的結(jié)果是,我們只希望讓人們看到自己最好的一面、
6、最幸福的瞬間,人們在網(wǎng)絡(luò)上把自己包裝成一個快樂天使,變成一個隱藏自己真實情感的虛擬人。提高人類的幸福感是技術(shù)最大的責(zé)任和價值,我們應(yīng)該正確對待新技術(shù)帶來的便利,在使用社交網(wǎng)絡(luò)溝通時也關(guān)注真實世界的交流,正確駕馭技術(shù)帶來的變革,而不是讓技術(shù)編織的網(wǎng)絡(luò)掌控生活。網(wǎng)絡(luò)連接不等于人際交往,溝通便利不代表關(guān)系的親密,技術(shù)發(fā)展不意味著思想的進步。紙張比鍵盤更有熱度,現(xiàn)實生活比虛擬社區(qū)更加陽光,真實的交流比數(shù)字的流動更溫暖人心。技術(shù)發(fā)展的重要性不言而
7、喻,但人與人之間真誠和真實的交流有更重要的意義。1、下列關(guān)于“社交網(wǎng)絡(luò)”的表述,正確的一項是()。A、社交網(wǎng)絡(luò)進一步豐富了人們的交流形式,極大地滿足了人們對交流和溝通的渴望。B、全球最大的社交網(wǎng)站Facebook注冊用戶接近9個億;我國當前最大的社交網(wǎng)站人學(xué)校:高二年班號姓名:準考證號:高二語文試卷第1頁共8頁高二語文試卷第2頁共8頁高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家投稿兼職請聯(lián)系:2355394692徙知端州,遷殿中丞。端土產(chǎn)硯,前守緣
8、貢,率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴;拯命制者才足貢數(shù)。歲滿,不持一硯歸。歷三司戶部判官,出為京東轉(zhuǎn)運使,改尚書工部員外郎、直集賢院,徙陜西,又徙河北,入為三司戶部副使。秦隴斜谷務(wù)造船材木,率課取于民;又七州出賦河橋竹索,恒數(shù)十萬,拯皆奏罷之。契丹聚兵近塞,邊郡稍警,命拯往河北調(diào)發(fā)軍食。拯曰:“漳河沃壤,人不得耕,刑、洺、趙三州民田萬五千頃,率用牧馬,請悉以賦民。”從之。解州鹽法率病民,拯往經(jīng)度之,請一切通商販。除天章閣待制、知諫院。數(shù)論斥權(quán)幸大臣,
9、請罷一切內(nèi)除曲恩。又列上唐魏鄭公三疏,愿置之坐右,以為龜鑒。又上言天子當明聽納,辨朋黨,惜人才,不主先入之說,凡七事;請去刻薄,抑僥幸,正刑明禁,戒興作,禁妖妄。朝廷多施行之。拯立朝剛毅,貴戚宦官為之斂手,聞?wù)呓詰勚?。中官勢族筑園榭,侵惠民河,以故河塞不通,適京師大水,拯乃悉毀去?;虺值厝匝杂袀卧霾綌?shù)者,皆審驗劾奏之。拯性直,惡吏苛刻,務(wù)敦厚,雖甚嫉惡,而未嘗不推以忠恕也。與人不茍合,不偽辭色悅?cè)耍骄訜o私書。雖貴,衣服、器用、飲食如
10、布衣時。嘗曰:“后世子孫仕宦,有犯贓者,不得放歸本家,死不得葬大塋中。不從吾志,非吾子若孫也?!保ü?jié)選自《宋史列傳第七十五》,有刪節(jié))4、對下列加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)()A、以父母皆老,辭不就。就:就職。B、赴調(diào),知天長縣。知:主持、管理。C、請悉以賦民。賦:征稅。D、不偽辭色悅?cè)藧偅喝偂?、下列各組句子中,全都直接表現(xiàn)包拯“性峭直”的一組是(3分)()①又請重門下封駁之制,及廢錮贓吏②其奏劾官吏多摭細故,務(wù)苛察相高尚。
11、③與人不茍合,不偽辭色悅?cè)耍骄訜o私書④數(shù)論斥權(quán)幸大臣,請罷一切內(nèi)除曲恩。⑤貴戚宦官為之斂手,聞?wù)呓詰勚"藁虺值厝匝杂袀卧霾綌?shù)者,皆審驗劾奏之。A、①③⑤B、①④⑥C、②③⑤D、②④⑥6、下列對文章有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項是(3分)()A、包拯為人至孝,最初考中進士,被授予知縣官職,因為父母親年紀都大了,辭官不去赴任。得到監(jiān)和州稅的官職,父母又不想讓他離開,包拯就辭去官職,回家贍養(yǎng)老人。B、包拯清正廉潔,生活簡樸。在端州為
12、官沒拿一塊端硯回家。雖然地位高貴,但吃穿用度也跟他是百姓時一樣。他對子孫也嚴格要求,警戒他們不許貪贓枉法。C、包拯關(guān)注民生,興利除弊。他請求把用來牧馬的民田還給百姓耕種;改革解州危害百姓的鹽法,請求進行通商貿(mào)易。D、包拯剛毅正直,不畏權(quán)貴。擔(dān)任監(jiān)察御史時,曾多次論述斥責(zé)權(quán)貴得寵大臣,請求免去一切由內(nèi)廷施予的曲意恩賜。貴戚宦官因此而大為收斂,聽說的人都很害怕他。7、請把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)端土產(chǎn)硯,前守緣貢,率取數(shù)十倍
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