社會調(diào)查報告評語_第1頁
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文檔簡介

1、社會調(diào)查報告評語篇一:調(diào)研報告分析評價小結(jié)1、本報告結(jié)構(gòu)完整,格式規(guī)范,主題突出,層次清楚,邏輯性強(qiáng),文筆流暢。2、本報告體現(xiàn)了調(diào)查研究的全過程,有明確的調(diào)查計劃,調(diào)查對象選取科學(xué),調(diào)查目的明確,調(diào)查內(nèi)容充實,并設(shè)計了合理的調(diào)查問卷,保證了調(diào)查的順利進(jìn)行;設(shè)計好調(diào)查問卷,并進(jìn)行了測試,測試結(jié)束分析了問卷的信度,對調(diào)查數(shù)據(jù)通過spss13.0進(jìn)行了統(tǒng)計分析;將分析結(jié)果通過圖表的形式表現(xiàn)出來,圖表直觀形象,整體感覺明晰,從而對數(shù)據(jù)有個更準(zhǔn)確

2、的認(rèn)識。3、作者對資源需求的各個方面的數(shù)據(jù)都進(jìn)行了合理分析,得出了每種類型資源的需求程度、學(xué)生喜歡的資源內(nèi)容形式及資源的媒體呈現(xiàn)方式,并給出對遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺資源建設(shè)的啟示,接著提出了對免費師范生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺建設(shè)的三個合理化建議,具有很強(qiáng)的操作性和實踐性,對實現(xiàn)免費師范生職前職后一體化的教育和培訓(xùn)體系建設(shè)有重要意義。篇二:社會調(diào)查評語成績?yōu)榱嫉耐瑢W(xué)請抄寫下面的評語:該生能按照學(xué)校要求完成暑期社會調(diào)研的任務(wù)并獨立完成社會調(diào)查報告的撰寫工作。的

3、功能它不僅能夠活躍課堂氣氛引起學(xué)生的好奇心更有利于加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解。同時適當(dāng)講述化學(xué)史知識還可以激發(fā)學(xué)生對于化學(xué)學(xué)科的熱愛對培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)同樣具有重要意義。關(guān)鍵詞:化學(xué)教學(xué),化學(xué)史教育,科學(xué)探究一、研究設(shè)計的基本內(nèi)容1、研究目的跟研究對象(1)研究目的新化學(xué)課程目標(biāo)是以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,努力使學(xué)生在知識與技能、過程和方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面得到統(tǒng)一和諧的發(fā)展,科學(xué)探究是提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的突破口,而化學(xué)

4、史教育就是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要切入點。基于化學(xué)史實的探究教學(xué)對以上三方面發(fā)展有效的,學(xué)生能夠全面理解地科學(xué)的本質(zhì),體驗科學(xué)探究的過程,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法,受到情緒情感的熏陶?;谝陨侠斫?,筆者選取人教版必修模塊2第三章的第二節(jié)—來自石油和煤的兩種基本化工原料的第二課時《苯》為例,采用行動研究的方法,進(jìn)行了三次既有化學(xué)探究實驗,又有化學(xué)史實的化學(xué)教學(xué)。通過此教學(xué)實踐來檢測此種探究教學(xué)對學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)有何影響。希望通過教學(xué)實踐和教學(xué)反思能找出

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