版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、有源二端網(wǎng)絡(luò)化簡分析,,2、工作任務(wù),1) 電壓源、電流源等效變換測試分析。2) 有源二端網(wǎng)絡(luò)戴維南分析。,電源等效變換的條件,一個實際電源, 既可以用電壓源來表示, 也可以用電流源來表示。因此, 這兩種電源對外電路來講, 應(yīng)該是等效的, 也就是說當(dāng)接上任一負載R (其值可以為0 ~ ) 時, R 中的電流I 和R 上的電壓都應(yīng)該是相等的。,,,IS =US / RS或 US=ISRS 根據(jù)IS=US/RS可將電壓源模型變換為電
2、流源模型,或者根據(jù)公式US=ISRS,可將電流源模型變換為電壓源模型。兩者等效變換時,電源的內(nèi)阻RS值不變,電壓源US與電流源IS的方向如圖2-25中所示,即電源的電壓方向US與電源輸出的電流方向IS相反。,電源等效變換的條件,注意事項理想電壓源的內(nèi)阻為0, 理想電流源的內(nèi)阻為, 它們之間不能進行等效變換 等效變換只是對外電路等效, 而電源的內(nèi)部是不等效的電路中需要分析計算的支路不能變換, 否則變換后的結(jié)果將不是原來所要計算的值。
3、,戴維南定理,戴維南定理,任何一個線性有源二端網(wǎng)絡(luò), 對外電路來說, 可以用一個電壓源和電阻串聯(lián)組合的電路(即實際電壓源模型) 來等效該電壓源的電壓等于有源二端網(wǎng)絡(luò)的開路電壓UOC, 而電阻則等于有源二端網(wǎng)絡(luò)的全部獨立電源置零后的輸入電阻Req, 此電阻稱為戴維南等效電阻。,戴維南定理的求解,舉例,,戴維南定理的分析計算,Us和Rs的求取1、分析計算法2、實驗法3、舉例,相關(guān)實踐知識,1. 測定電源等效變換的條件2. 測試戴維
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- [學(xué)習(xí)]二端網(wǎng)絡(luò)伏安特性分析
- 戴維寧定理和有源二端網(wǎng)絡(luò)等效參數(shù)的測定
- 實驗二 戴維南定理和諾頓定理的驗證——有源二端網(wǎng)絡(luò)等效參數(shù)的測定
- 基于離散概率模型的二端網(wǎng)絡(luò)可靠性分析.pdf
- [學(xué)習(xí)]二端口網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)參數(shù)
- 基于MDD的多狀態(tài)網(wǎng)絡(luò)二端可靠性算法研究.pdf
- 二端器件智能測量適配器的研究與開發(fā).pdf
- 負載變化對設(shè)計二端口網(wǎng)絡(luò)傳輸特性的影響.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)化時代的教育.pdf
- 相參激勵下二端口網(wǎng)絡(luò)阻抗測試儀的研制.pdf
- 相參激勵下二端口網(wǎng)絡(luò)輸入阻抗的測試方法
- 基于網(wǎng)絡(luò)化簡的三相輻射狀配電系統(tǒng)潮流算法研究.pdf
- 相參激勵下二端口網(wǎng)絡(luò)輸入阻抗的測試方法.pdf
- 基于二端口網(wǎng)絡(luò)的輸電桿塔雷擊瞬態(tài)特性建模研究.pdf
- 干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)化研究.pdf
- 從廣播網(wǎng)絡(luò)化到網(wǎng)絡(luò)化廣播
- 教育信息管理網(wǎng)絡(luò)化方法探討
- 二次根式化簡技巧
- 美國遠程教育網(wǎng)絡(luò)化研究.pdf
- 二次根式的化簡
評論
0/150
提交評論