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1、云南大學(xué)本科生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目評(píng)審表云南大學(xué)本科生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目評(píng)審表項(xiàng)目名稱評(píng)審指標(biāo)評(píng)審指標(biāo)序號(hào)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)權(quán)重評(píng)分1選題難度適合本科生科研工作,能夠順利完成項(xiàng)目152選題思路新穎、具有創(chuàng)新性能鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力153擬定的研究技術(shù)路線清晰、合理、方案可行154項(xiàng)目選題研究目標(biāo)明確,經(jīng)努力可以順利達(dá)到155指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師具有中級(jí)以上職稱,項(xiàng)目選題符合指導(dǎo)教師經(jīng)驗(yàn)、能力研究方向106項(xiàng)目已具備主要的實(shí)驗(yàn)室和全部設(shè)備等研究條件107
2、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、分工明確,能夠順利完成項(xiàng)目108項(xiàng)目實(shí)施條件經(jīng)費(fèi)使用預(yù)算合理10總評(píng)分項(xiàng)目綜合評(píng)價(jià)項(xiàng)目綜合評(píng)價(jià)對(duì)于同意資助的請(qǐng)?zhí)貏e說(shuō)明研究項(xiàng)目的亮點(diǎn)、創(chuàng)新之處;對(duì)不予資助的請(qǐng)說(shuō)明主要原因。學(xué)院簽章年月日注:請(qǐng)專家仔細(xì)審閱申請(qǐng)書(shū),全面客觀地對(duì)項(xiàng)目打分,并填寫(xiě)具體意見(jiàn),給出最終結(jié)論。云南大學(xué)本科生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目評(píng)審表云南大學(xué)本科生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目評(píng)審表項(xiàng)目名稱評(píng)審指標(biāo)評(píng)審指標(biāo)序號(hào)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)權(quán)重評(píng)分1選題難度適合本科生科研工作,能夠
3、順利完成項(xiàng)目152選題思路新穎、具有創(chuàng)新性能鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力153擬定的研究技術(shù)路線清晰、合理、方案可行154項(xiàng)目選題研究目標(biāo)明確,經(jīng)努力可以順利達(dá)到155指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師具有中級(jí)以上職稱,項(xiàng)目選題符合指導(dǎo)教師經(jīng)驗(yàn)、能力研究方向106項(xiàng)目已具備主要的實(shí)驗(yàn)室和全部設(shè)備等研究條件107項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、分工明確,能夠順利完成項(xiàng)目108項(xiàng)目實(shí)施條件經(jīng)費(fèi)使用預(yù)算合理10總評(píng)分項(xiàng)目綜合評(píng)價(jià)項(xiàng)目綜合評(píng)價(jià)對(duì)于同意資助的請(qǐng)?zhí)貏e說(shuō)明研究項(xiàng)目的亮點(diǎn)、創(chuàng)新之
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