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1、廣西2016年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)》考試題目與答案1、以下不屬于梅德和龍勇、馬鴻佳等認(rèn)為的組織創(chuàng)業(yè)能力的是()。(單選題2分)A.機(jī)會識別能力B.機(jī)會獲取能力C.運(yùn)營能力D.風(fēng)險(xiǎn)偏好√2、技術(shù)創(chuàng)新理論側(cè)重(ABCD)的創(chuàng)新研究。(多選題2分)標(biāo)記A.資源配置B.市場C.產(chǎn)品D.工藝3、冰山模型把勝任力形象地描述為漂浮在水面上的冰山,()是位于水面以下的部分。(多選題2分)A.知識和技能B.品質(zhì)C.
2、動機(jī)D.自我認(rèn)知4、國家創(chuàng)新系統(tǒng)包括()。(多選題2分)A.教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)B.科研機(jī)構(gòu)C.企業(yè)D.政府部門5、創(chuàng)業(yè)者如果不能堅(jiān)持自己獨(dú)特的創(chuàng)業(yè)模式,而只是根據(jù)一些通行的管理法則進(jìn)行修改的話,不會破壞自己的競爭優(yōu)勢。(判斷題2分)正確錯誤6、以下不能通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的是()。(單選題2分)OKA.知識B.個(gè)人滿足C.獨(dú)立自主D.金錢7、()是推動一國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動力。(單選題2分)OKA.創(chuàng)新B.工藝C.技術(shù)D.勞動8、在復(fù)雜多變的國際國內(nèi)形
3、勢下,大力提升我國的創(chuàng)新能力,推動“()”活動不斷深入,已經(jīng)成為解決我國發(fā)展中面臨的各種深層次矛盾和問題的根本出路。(單選題2分)OKA.反腐倡廉16、工業(yè)和信息化部、科技部等部委共同研究制定的《國家產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策》的總體戰(zhàn)略目標(biāo)不包括()。(單選題2分)標(biāo)記A.引導(dǎo)市場主體行為B.指導(dǎo)產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展方向C.健全法律法規(guī)體系D.促進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步17、國家產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略試點(diǎn)聯(lián)盟的產(chǎn)學(xué)研長效合作機(jī)制不包括()。(單選題2分)標(biāo)記A.各自開發(fā)B
4、.優(yōu)勢互補(bǔ)C.利益共享D.風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)18、按照冰山模型理論,()是在水面以上的部分,是容易改變的勝任特征。(單選題2分)標(biāo)記A.知識和技能B.價(jià)值觀C.角色定位D.品質(zhì)19、在門徑管理的產(chǎn)品開發(fā)階段,主要的工作不包括()。(單選題2分)標(biāo)記A.商業(yè)和財(cái)務(wù)分析B.實(shí)施開發(fā)計(jì)劃和市場開發(fā)C.收集市場信息,進(jìn)行市場分析和顧客反饋的測試D.開發(fā)后的評審(5月25日更正)20、2015年的美國創(chuàng)新戰(zhàn)略的三大戰(zhàn)略舉措有()。(多選題2分)標(biāo)記A.創(chuàng)造
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