2016年小學(xué)“四型美麗校園”工作計(jì)劃

1、2016年小學(xué)“四型美麗校園”工作計(jì)劃根據(jù)底xx區(qū)創(chuàng)建“四型美麗校園”文件精神，為確保我校創(chuàng)建工作有序進(jìn)行，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)底xx區(qū)關(guān)于創(chuàng)建“四型美麗校園”的文件精神，為建設(shè)美麗校園、品質(zhì)校園、活力校園、和諧校園，解決學(xué)校存在的環(huán)境、人際關(guān)系、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、質(zhì)量發(fā)展上存在的不美麗、不和諧問題，以及在學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者關(guān)系上不美麗、不和諧的問題，以促進(jìn)我校教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化和各項(xiàng)事

2、業(yè)的健康發(fā)展。二、總體目標(biāo)建設(shè)“四型美麗校園”，就是要使我校洋溢著生態(tài)文明的自然之美，科學(xué)發(fā)展的和諧之美，溫暖感人的人文之美。通過美麗校園建設(shè)活動(dòng)，要使我校的環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，充滿活力；課堂特色鮮明、人際關(guān)系和諧，洋溢著民主公平、誠信友愛、校內(nèi)外和諧配合的氛圍，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。要推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升教育現(xiàn)代化水平，深入實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)優(yōu)化教師隊(duì)伍，努力遵循教育教學(xué)規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，把我

3、校真正辦成人民滿意的學(xué)校，為共建“美麗校園”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、實(shí)施措施1成立xx小學(xué)“四型美麗校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：任xx副組長：韓xx成員：胡xx、全體教師2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分利用我校宣傳欄、國旗下講話、晨會(huì)班會(huì)、黑板報(bào)等已有宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳及引導(dǎo)，形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“四型美麗校園”建設(shè)的濃厚氛圍，提高全校師生對(duì)建設(shè)美麗校園目的、意義的認(rèn)識(shí)。3明確責(zé)任，加強(qiáng)督查。召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確各部門在建設(shè)活

4、動(dòng)中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動(dòng)督查機(jī)制，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利、有效的開展。4完善制度，加強(qiáng)保障。學(xué)校將繼續(xù)完善基本建設(shè)、綠化管理、物資采購、師生評(píng)價(jià)、家校聯(lián)系、安全保障、質(zhì)量管理、后勤管理等方面的制度，為建設(shè)活動(dòng)提供強(qiáng)有力的制度保障。5及時(shí)總結(jié)，鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，探索建立活動(dòng)長效機(jī)制。四、工作重點(diǎn)（一）、進(jìn)一步美化校園，改善辦學(xué)條件，發(fā)揮環(huán)境育人

5、功能1、繼續(xù)加強(qiáng)校園綠化、美化、亮化、凈化建設(shè)，使我校真正成為“綠色生態(tài)校園”。2、努力提升辦學(xué)條件，集中財(cái)力增添教學(xué)設(shè)備、安全、體育、衛(wèi)生等設(shè)施。（二）、進(jìn)一步營造校園文化氛圍，創(chuàng)建活力校園1、堅(jiān)持每天放學(xué)后的路隊(duì)背誦活動(dòng)，推廣普通話，堅(jiān)持周一至周五早操后全校英語口語訓(xùn)練，長期積淀，形成具有高品味的校園文化，使之成為我校精神的體現(xiàn)。2、要求各班對(duì)教室進(jìn)行適當(dāng)布置，各班必須有圖書角，發(fā)揮學(xué)生的想象和主動(dòng)性，展示學(xué)生的作品，評(píng)比學(xué)生的日常

6、行為。3、向各班提供各種體育用具，學(xué)生也可以自帶活動(dòng)器材，在教師組織下利用課間活動(dòng)開展豐富多彩的活動(dòng)。（三）、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量1、繼續(xù)建章立制，細(xì)化常規(guī)管理群策群力，繼續(xù)完善教學(xué)管理中的各種制度、細(xì)則，作為質(zhì)量管理依據(jù)，激勵(lì)全體教師教學(xué)積極性，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)代課、領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度，教導(dǎo)處對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作及學(xué)生作業(yè)進(jìn)行不定時(shí)抽查，月底集中檢查教師的教案及學(xué)生作業(yè)，并及時(shí)的總結(jié)和反饋

7、。對(duì)于存在問題，采取個(gè)別指導(dǎo)、集體通報(bào)等方式及時(shí)解決，并建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。3、以校本研修促質(zhì)量按照《xx小學(xué)校本研修方案》，成立小課題研究小組，成立四個(gè)教研組，積極開展校本研修活動(dòng)，讓老師在研究中成長，在成長中提高自己的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。（四）、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營造和諧的人際環(huán)境1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力進(jìn)行正風(fēng)肅紀(jì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要求廣大教師牢固樹立敬業(yè)精

8、神、樂業(yè)態(tài)度，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心同事。增強(qiáng)主人翁意識(shí)，能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚(yáng)正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個(gè)人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境。2、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，健全安全管理制度。及時(shí)對(duì)校園各個(gè)部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對(duì)師生安全教育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件，樹立“以學(xué)