版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、學??蒲惺一顒佑媱潪榱寺鋵嵔逃株P于推進課改的精神,探索一條適合我校發(fā)展的新理念、新思路、新方法,更好的為教育教學服務,以學校兩個大課題為引領,即《學校德育活動課程實踐的研究》和《學校教師培訓的研究》,使當前教育局學校的工作重心——課改工作更好、更有成效、更具可操作性,本學期我們將計劃從學生德育和師資培訓兩方面為課改工作鋪路搭橋,具體做到“四個一”即:一、做好一系列的教師培訓工作。做一次“教師寫作培訓”,每周進行課改教師總結(jié)交流工作,形
2、成局面材料;二、讀一本課改方面的書。本學期要求每位課改教師讀一本有關課方面的理論書,豐富提高理論基礎,指導教學工作,寫下自己的心得體會。三、舉行一次新課改的教學設計比賽。四、舉行一次班主任技能大賽。計劃在三月未四月初舉行舉行班主任技能大賽,即班級建設方略和班隊課活動設計。五、突出一“重”一“輕”。即在工作考核方面做到重實效輕形式,“重”是對于那些在教學教研工作有實質(zhì)成效的做法,做到及時給予肯定,對一些新的理念、新的做法、新的成果,要大膽
3、支持,讓更多的教師敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新,激發(fā)教師的參與熱情,最終為我們學校創(chuàng)建一支教學研三位一體的創(chuàng)新型、科研型的教師隊伍;“輕”有兩層意思,1、是對形式檢查的“輕”,2、是對教師工作量的減“輕”。對于工作中一些已經(jīng)成形的做法,鼓勵工作的日?;⒎稚⒒?、方法化,檢查的方法和形式力求新突破,淡化形式的檢查,突出重點的工作。同仁們,新起點新開始,新學期新輝煌,XX注定是一個不平凡的一年,注定是我們力爭上游,實現(xiàn)我們個人價值的一年,注定是彰顯我
4、們個人魄力,成就個理想的一年,花開無言,葉落無聲,做為教師,讓我們用自己的實際行動去驗證、去實踐自我的寫照。學??蒲惺一顒佑媱潪榱寺鋵嵔逃株P于推進課改的精神,探索一條適合我校發(fā)展的新理念、新思路、新方法,更好的為教育教學服務,以學校兩個大課題為引領,即《學校德育活動課程實踐的研究》和《學校教師培訓的研究》,使當前教育局學校的工作重心——課改工作更好、更有成效、更具可操作性,本學期我們將計劃從學生德育和師資培訓兩方面為課改工作鋪路搭橋,
5、具體做到“四個一”即:一、做好一系列的教師培訓工作。做一次“教師寫作培訓”,每周進行課改教師總結(jié)交流工作,形成局面材料;二、讀一本課改方面的書。本學期要求每位課改教師讀一本有關課方面的理論書,豐富提高理論基礎,指導教學工作,寫下自己的心得體會。三、舉行一次新課改的教學設計比賽。四、舉行一次班主任技能大賽。計劃在三月未四月初舉行舉行班主任技能大賽,即班級建設方略和班隊課活動設計。五、突出一“重”一“輕”。即在工作考核方面做到重實效輕形式,
6、“重”是對于那些在教學教研工作有實質(zhì)成效的做法,做到及時給予肯定,對一些新的理念、新的做法、新的成果,要大膽支持,讓更多的教師敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新,激發(fā)教師的參與熱情,最終為我們學校創(chuàng)建一支教學研三位一體的創(chuàng)新型、科研型的教師隊伍;“輕”有兩層意思,1、是對形式檢查的“輕”,2、是對教師工作量的減“輕”。對于工作中一些已經(jīng)成形的做法,鼓勵工作的日?;?、分散化、方法化,檢查的方法和形式力求新突破,淡化形式的檢查,突出重點的工作。同仁們,新起
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論