浙江工業(yè)大學本碩博連讀培養(yǎng)計劃方案

1、浙江工業(yè)大學本碩博連讀培養(yǎng)實施辦法第一章第一章總則第一條第一條對學生實行本碩博連讀培養(yǎng)，是學校貫徹落實《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》（教高〔2012〕4號）和《關(guān)于深化研究生教育改革的意見（教研〔2013〕1號），推動教育教學改革，實現(xiàn)本科生與研究生培養(yǎng)一體化，加強拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，為高層次人才培養(yǎng)提供優(yōu)質(zhì)生源而實施的一項激勵機制和培養(yǎng)模式。為做好此項工作，特制訂本實施辦法。第二條第二條本碩博連讀培養(yǎng)目標定位：培養(yǎng)具有高度社會責

2、任感、厚實專業(yè)基礎(chǔ)、較強創(chuàng)新能力、寬廣國際視野的拔尖創(chuàng)新學術(shù)人才。第三條第三條本碩博連讀培養(yǎng)模式采用“31X”模式（X=4或5），將本科與碩士、博士研究生教育貫通培養(yǎng)，即本科第四年級起，從獲得推薦免試資格且將在本校攻讀碩士研究生中選拔一批優(yōu)秀學生，在導師的指導下完成本科畢業(yè)設(shè)計（論文），進行學術(shù)科研活動，并可提前進行研究生課程的學習，四年期滿獲得學士學位；從第五年起取得研究生學籍，經(jīng)碩士課程學習和考核合格后，再推薦免試攻讀博士學位研究生

3、。第二章第二章組織機構(gòu)組織機構(gòu)第四條第四條學校成立由校領(lǐng)導牽頭，各有關(guān)職能部門負責人等組成的本碩博連讀培養(yǎng)工作領(lǐng)導小組，負責統(tǒng)一規(guī)劃、研討和指導培養(yǎng)（四）在研究生培養(yǎng)期間，由學院參照碩博連讀研究生的考核辦法進行中期考核評定，合格者可繼續(xù)碩博連讀培養(yǎng)，攻讀博士學位。第四章第四章培養(yǎng)過程及待遇培養(yǎng)過程及待遇第九條第九條獲得本碩博連讀培養(yǎng)資格的學生（以下簡稱連培生），經(jīng)過雙向選擇后確定其研究生培養(yǎng)期間的導師。研究生導師負責該學生的培養(yǎng)指導與教

4、育管理工作。擬接收本碩博連讀培養(yǎng)的導師須已完整培養(yǎng)過一屆博士研究生，且應(yīng)有在研國家級課題或省部級重點課題。第十條第十條連培生在本科四年級階段，可提前參與研究生導師組織的科研活動和課題研究，經(jīng)導師同意可提前修讀部分碩士研究生基礎(chǔ)課程；接受教務(wù)處（學生處）、研究生院（研工部）的雙重管理，按碩士研究生標準在圖書借閱、實驗平臺、學術(shù)會議、科技競賽等方面享受研究生待遇。第十一條第十一條學校優(yōu)先資助連培生參加高級別學術(shù)會議和學生教育創(chuàng)新計劃項目的申