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文檔簡介
1、世界歷史上冊(岳麓版)導學案江南鎮(zhèn)中學第16課俄國農奴制改革和日本明治維新俄國農奴制改革和日本明治維新一、學習目標1、了解俄國農奴制改革和明治維新的背景、內容及影響。(重點)2、認識兩次改革的性質及進步作用,樹立創(chuàng)新精神和與時俱進精神。(難點)二、溫故知新(一)復習鞏固(每小組成員在草稿紙上自備題目,課前輪流提問回答)(二)知識梳理(依據(jù)提綱,理清線索,在教材上標出知識點,看誰記得快,記得好)1.1.俄國廢除農奴制俄國廢除農奴制(1)
2、原因:阻礙了俄國資本主義的進一步發(fā)展(根本原因);俄國在__________戰(zhàn)爭中的失敗,加深了危機,激化了社會矛盾(直接原因)。(2)時間:__________年,沙皇亞歷山大二世簽署了廢除的法令。(3)目的:擺脫日益嚴重的危機,維護沙皇統(tǒng)治。(4)前提:保護利益的前提下。(5)內容:宣布農奴獲得人身自由,可以得到__________,但必須高價贖買。(6)性質:是沙皇政府推行的帶有_________________性質的改革。
3、(7)意義(評價):促進了俄國__________的發(fā)展,成為俄國歷史上的重大轉折,但保留了大量的__________。2.2.日本明治維新日本明治維新(1)原因:德川幕府統(tǒng)治下的日本是一個_________的封建國家,資本主義的發(fā)展受到封建幕府統(tǒng)治的阻礙(根本原因)。1853年,___國強行打開日本大門(直接原因)。(2)過程:武士、商人、__________、新興地主等組成__________派,1868年,倒幕派軍隊推翻____
4、______統(tǒng)治。(3)維新:①時間:__________年,明治政府開始改革,史稱“明治維新”。②內容:消除封建割據(jù),加強__________集權;創(chuàng)辦近代企業(yè),引進技術;允許土地買賣,承認__________私有;改革封建軍制,建立__________化軍隊;提倡__________,大力發(fā)展教育。③性質:資產階級性質的改革。④影響(評價):使日本走上了發(fā)展資本主義的道路,擺脫了淪為__________的危機。但改革很不徹底,
5、保留了大量的__________。三、反饋練習(盤點收獲)(一)基礎闖關(單選題)1、日本明治維新和俄國1861年改革的不同之處是()A.是自上而下的資產階級改革B.使本國走上了資本主義發(fā)展道路C.保留了大量的封建殘余D.改革前面臨外敵入侵2、下列國家中,走上資本主義道路的方式與俄國相似的是()A.日本B.英國C.美國D.法國3、俄國1861年改革規(guī)定農奴獲得“解放”時,可以得到一塊土地,這塊土地的獲取方式是()A.高價贖B
6、.無償分配C.資產抵押D.移民墾荒4、沙皇亞歷山大二世簽署廢除農奴制法令成為俄國歷史的重大轉折點,其意義主要是()A.維護了沙皇統(tǒng)治B.使農奴獲得解放C.有利于資本主義發(fā)展D.維護了社會穩(wěn)定5、下列不屬于日本明治維新任務的是()A.實現(xiàn)近代化B.建立法西斯專政C.實現(xiàn)資本主義化D.保證國家的獨立世界歷史上冊(岳麓版)導學案江南鎮(zhèn)中學道理?第16課參考答案課參考答案:11、(1)俄國農奴制嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。(2)保護地主階級利益
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