第五章 機械能

1、1第五章機械能考綱要求：考綱要求：1.功.功率Ⅱ2.動能.做功與功能改變的關系（動能定理）Ⅱ3.重力勢能.重力做功與重力勢能改變的關系Ⅱ4.彈性勢Ⅰ5.機械能守恒定律Ⅱ6.驗證機械能守恒定律Ⅱ從近幾年的高考試題來看，對本章考查的題型較全面，難度從易到難幾乎都有。10年本章仍是考查的重點，題型多為計算題，綜合考查各種功能關系?？疾榍榫岸嗯c圓周運動﹑帶電粒子在電場中的運動﹑電磁感應現(xiàn)象等相聯(lián)系，側重考查學生獲取信息﹑整合信息綜合應用力學規(guī)律

2、解決問題的能力。﹑時間安排時間安排：共用12課時。其中復習指導10課時，問題答疑2課時。第110課時學習指導教學目的教學目的：通過復習，使學生理解功和功率的概念，會計算各種情況下力做的功及功率，熟練掌握動能定理機﹑械能守恒定律及動能關系。并能用這些規(guī)律解決實際問題。教學過程教學過程一功和功率功和功率（一）基礎知識回顧（二）深化拓展1.功的概念(1)定義:定義：物體受到力的作用，并在力的方向上發(fā)生一段位移，就說力對物體做了功。(2)做功的

3、兩個不可缺少的因素：力和物體在力的方向上的位移。（位移指的是對地位移）(3)公式：W=FScosθ(4)功具有相對性，與參考系的選取區(qū)有關，相對不同的參考系，動能不同。通常取地面為參考系。(5)功是標量，但有正負。功的正負既不表示方向，也不表示大小。θ＜900時，W＞0，力對物體做正功。表示力為動力，使物體的動能增加。θ＞900時，W＜0，力對物體做負功。表示力為阻力，使物體的動能減少。力對物體做負功通常說成物體克服阻力做了功。如力對物

4、體做了－10焦的功，常說成物體克服阻力做了１０焦的功θ=900時，W=0，力對物體不做功。例.（09年廣東理科基礎）物體在合外力作用下做直線運動的v一t圖象如圖所示。下列表述正確的是A在0—1s內(nèi)，合外力做正功B在0—2s內(nèi)，合外力總是做負功C在1—2s內(nèi)，合外力不做功D在0—3s內(nèi)，合外力總是做正功（5）注意的問題①公式只適用于恒力做功。只要是恒力，公式均成立，與物體的運動狀態(tài)無關。3B，A到B的位移為s無論初始位置還是中間至終末位置

5、，斜面對物塊的作用力FN總是垂直斜面的，而從地面上看的位移s在FN方向上的分量與FN反向，所以斜面對物塊的作用力對物塊做功不為零，且為負值.也可根據(jù)力和速度間的夾角判，還可用功能關系判。3.功的計算（1）恒力的功①功的公式②功能關系（2）變力的功①一般用功能關系（動能定理W合=ΔEK、）求。②當變力的功率一定時，可用W=pt求（如汽車啟動）。③將變力轉(zhuǎn)化為恒力求。如：當力的方向不變大小隨位移均勻變化時可用求（如彈簧的彈力的功），當力的大

6、小不變方向始終與速swFF221??度方向間的夾角保持不變時，可用運動方向上的分力與路程的乘積來求（如摩擦力空氣阻力等）。（3）用FS圖線下的“面積”計算.4.合力的功.求合力的功有兩種方法：①先求出合力，然后求總功，表達式為ΣW＝ΣFScosθ（θ為合力與位移方向的夾角）②合力的功等于各分力所做功的代數(shù)和，即ΣW＝W1W2W3…5一對作用力和反作用力做功的特點（1）一對作用力和反作用力在同一段時間內(nèi)，可以都做正功、或者都做負功，或者一

7、個做正功、一個做負功，或者都不做功。（2）一對作用力和反作用力在同一段時間內(nèi)做總功可能為正、可能為負、可能為零。大小為力和相對位移的乘積。拓展：作用力和反作用力在同一段時間內(nèi)的沖量一定大小相等，方向相反，矢量和為零。（3）摩擦力做功的特點①靜摩擦力做功的特點：靜摩擦力可以做正功，也可以做負功，也可以不做功在靜摩擦力做功的過程中，只有機械能的相互轉(zhuǎn)移，（靜摩擦力起著能量轉(zhuǎn)移的作用）：一對靜摩擦力做的總功零.②滑動擦力做功的特點：滑動摩擦力

8、可以做正功，也可以做負功，也可以不做功在滑動摩擦力做功的過程中，一方面有機械能的相互轉(zhuǎn)移，同時也有機械能的轉(zhuǎn)化；一對滑動摩擦力做的總功一定是負功，其值等于滑動摩擦力的大小和相對路程的乘積。③因摩擦生的熱等于一對滑動摩擦力做的總功。即滑動摩擦力的大小和相對路程的乘積。例題：P62例1及跟蹤訓練6.功率⑴功率的定義tWP?①用所求出的功率是時間t內(nèi)的平均功率。當t趨近于0時為瞬時功率。tWP?⑵由w=Fscosθ知P=Fvcosθ，其中θ是