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文檔簡介
1、第一單元第一單元走進(jìn)化學(xué)世界走進(jìn)化學(xué)世界課題課題1.1:物質(zhì)的變化和性質(zhì):物質(zhì)的變化和性質(zhì)課標(biāo)要求課標(biāo)要求1、知道物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別,并能運用概念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化2、知道物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念并能分清哪些是物理性質(zhì),哪些是化學(xué)性質(zhì)。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程:一、物質(zhì)的變化1學(xué)生觀察幾個演示物質(zhì)變化的實驗,主要觀察變化前后物質(zhì)的顏色、狀態(tài),列表記錄。實驗序號變化前的物質(zhì)變化時發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無新
2、物質(zhì)生成11液態(tài)的水液態(tài)的水12藍(lán)色塊狀的膽礬藍(lán)色粉末狀膽礬13藍(lán)色的膽礬溶液藍(lán)色的氫氧化銅沉淀等14顆粒塊狀石灰石二氧化碳?xì)怏w等2思考:實驗1、2有什么共同特征?有沒有生成其他物質(zhì)?物理變化:物理變化:_________________________________________叫做物理變化。叫做物理變化?;咎卣骰咎卣鱛___________________只是只是____________________________等發(fā)生
3、改變。等發(fā)生改變。3思考:實驗3、4有什么共同特征?有沒有生成其他物質(zhì)?化學(xué)變化:化學(xué)變化:________________________________叫做化學(xué)變化,又叫叫做化學(xué)變化,又叫。基本特征基本特征____________________常表現(xiàn)為常表現(xiàn)為等而且還伴隨著而且還伴隨著,表現(xiàn)為,表現(xiàn)為等。等。4小組討論,舉例。物理變化:________________________________________________
4、____________化學(xué)變化:____________________________________________________________5物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別和聯(lián)系[討論]凡有伴隨現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化嗎?判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化應(yīng)依據(jù)什么?發(fā)生化學(xué)變化時一定伴隨著物理變化嗎?有伴隨現(xiàn)象的變化_________________是化學(xué)變化,如電燈通電后發(fā)光發(fā)熱,物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別是_____
5、______________________________化學(xué)變化時_________伴隨著物理變化。6學(xué)生完成課堂練習(xí)一1、下列變化前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是()A、汽車內(nèi)胎爆炸,火藥爆炸B、動植物呼吸,植物光合作用C、鐵在潮濕的空氣中生銹,鐵鑄成鍋D、氧氣使燃著的木條燃燒更旺,蒸發(fā)食鹽水得到食鹽和水2、蠟燭燃燒時,發(fā)生的變化是()演示[實驗1—5][討論與交流]要求學(xué)生討論2分鐘后回答氧氣和二氧化碳的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)。序
6、言知識點序言知識點1、化學(xué)、化學(xué)1、英國科學(xué)家英國科學(xué)家和意大利科學(xué)家和意大利科學(xué)家得出了一個重要的得出了一個重要的結(jié)論結(jié)論:和的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。3、1869年,俄國化學(xué)家年,俄國化學(xué)家發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表。發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表。4、1納米(納米(nm)==米(米(m)5、綠色化學(xué)又叫、綠色化學(xué)又叫其核心是其核心是物質(zhì)的變化和性質(zhì)物質(zhì)的變化和性質(zhì)知識點:知識點:1、物理變化:、物
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