南京郵電大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)組工作規(guī)定_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、─1─南京南京郵電郵電大學(xué)教學(xué)督大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)組導(dǎo)組工作工作規(guī)定第一章第一章總則第一條為加強(qiáng)和改進(jìn)本科教學(xué)和教學(xué)管理工作,健全教學(xué)質(zhì)量保障體系,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,理順本科教學(xué)督導(dǎo)工作關(guān)系,提高督導(dǎo)工作質(zhì)量和水平,落實(shí)督導(dǎo)工作責(zé)任和有效發(fā)揮督導(dǎo)組作用,特制訂本規(guī)定。第二條校教學(xué)督導(dǎo)組是校教學(xué)質(zhì)量督察監(jiān)控委員會(huì)的日常工作機(jī)構(gòu),履行教學(xué)質(zhì)量督察監(jiān)控委員會(huì)委托的教學(xué)質(zhì)量督察工作,并定期將教學(xué)質(zhì)量督察情況向校教學(xué)質(zhì)量督察監(jiān)控委員會(huì)匯報(bào)。第三條教學(xué)督

2、導(dǎo)分校、院兩級(jí)。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估中心負(fù)責(zé)校教學(xué)督導(dǎo)組的日常管理工作。學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)的日常管理由學(xué)院負(fù)責(zé)。第二章第二章組織組織機(jī)構(gòu)、機(jī)構(gòu)、職責(zé)職責(zé)與權(quán)利第四條校教學(xué)督導(dǎo)組的主要任務(wù)是對(duì)本校的本科教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo),提出意見(jiàn)和建議,為學(xué)校本科教學(xué)工作提供咨詢和決策依據(jù)。學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)根據(jù)學(xué)院的工作計(jì)劃開(kāi)展督導(dǎo)工作,對(duì)學(xué)院的教學(xué)和教學(xué)管理進(jìn)行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),并為學(xué)院的教學(xué)工作提供咨詢和建議。─3─(系)所開(kāi)設(shè)的所有課程(任選課

3、除外)進(jìn)行聽(tīng)課,定期對(duì)教師課堂教學(xué)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與總結(jié)反饋,指導(dǎo)和幫助任課教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。校督導(dǎo)還要對(duì)教學(xué)效果不理想的教師進(jìn)行診斷性、鑒定性聽(tīng)課;校院督導(dǎo)都要密切關(guān)注與督導(dǎo)青年教師和新上崗教師的教學(xué)實(shí)踐,幫助其提高水平,盡快成長(zhǎng);(四)開(kāi)展學(xué)校(學(xué)院)實(shí)踐教學(xué)的督導(dǎo)與評(píng)價(jià)工作。對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和指導(dǎo),對(duì)相關(guān)文檔資料進(jìn)行抽查;(五)開(kāi)展學(xué)校(學(xué)院)考試督導(dǎo)與評(píng)價(jià)工作,進(jìn)行

4、考場(chǎng)巡視,對(duì)試卷質(zhì)量、試卷評(píng)閱和試卷歸檔等工作進(jìn)行抽查;(六)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理進(jìn)行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo);并對(duì)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放、實(shí)驗(yàn)教學(xué)保障進(jìn)行檢查和監(jiān)督;(七)對(duì)院(部)日常教學(xué)工作狀況進(jìn)行評(píng)價(jià),提出改進(jìn)意見(jiàn);(八)參與學(xué)校(學(xué)院)安排的教學(xué)檢查及其他專項(xiàng)檢查工作;(九)對(duì)學(xué)校(學(xué)院)的學(xué)生學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等進(jìn)行檢查和指導(dǎo);(十)校教學(xué)督導(dǎo)成員作為校、院級(jí)督導(dǎo)工作的聯(lián)絡(luò)員,參與和促進(jìn)院督導(dǎo)工作的開(kāi)展;(十一)校院教學(xué)督導(dǎo)要經(jīng)常保持聯(lián)系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論