版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、1六年級品社下冊復習資料第一單元男生和女生一、你能填對嗎1、我們的學習與生活中,男女無論是(外在表現(xiàn)),還是(內(nèi)在性格),既有(差異),又有很多(共同點)。2、僅僅因為我們是男孩或女孩,我們在做(同一件事)的時候,別人對我們的(評價)和(要求)會不一樣。3、一個班級中正因為有了男生或女生,我們的生活才(豐富多彩)。如果我們希望(男女同學愉快相處),就要(留意異性同學的閃光點),用(欣賞的眼光)去(看待)對方。這樣,我們會感受到(被人欣賞
2、的快樂)。4、男女生在交往過程中,有許多(快樂),也會(遇到各種問題),少不了(沖突與誤解)。5、隨著年齡增長,我們會發(fā)現(xiàn),男女生在(生理)和(心理)上的(差異)越來越明顯。女同學變得更為(敏感),男同學會(努力)表現(xiàn)出像個(男子漢)。如果我們(不注意對方的感受),就會出現(xiàn)(沖突)。所以,我們要學會(理解和尊重對方)。6、隨著年齡增長,我們越來越注重自己的(形象)。女孩喜歡(打扮自已),男孩希望在女孩面前(表現(xiàn)得更好一些),大家都想給對
3、方(留下好印象)……7、用自己(良好的表現(xiàn))贏得別人的好感,自然很好,但(刻意地追求)往往適得其反。8、不要為(別人一句不經(jīng)意)的(話)背上(思想包袱).9、在每個人的內(nèi)心深處,都希望做一個(好男孩)或(好女孩),不同的人有不同的看法,有的注重(相貌),有的注重(氣質(zhì)),有的注重(才能),也有的注重(品行和修養(yǎng))……10、(理想的形象)當然惹人喜愛,可是,人不可能(十全十美)。那些經(jīng)過(努力)人人都可以具備的(優(yōu)點),我們應該努力(擁有
4、)。同時,還要學會(悅納自己),(保持自己的特點).11、真正能給人留下好印象,不僅僅是(外在的形象),更取決于(內(nèi)在的氣質(zhì))和(良好的品行)。12、(朋友)是不可缺少的。真正的(朋友),會在我們(不開心)的時候,帶來(歡樂),在我們(需要幫助)的時候伸出(援助的雙手)。13、我認為朋友就像(一本書),我每天讀著它,從中(學到很多東西),永遠都(讀不完)。14、在和(朋友)相處時,(好的行為和做法)不僅能給雙方帶來(快樂),而且(益于友
5、誼的進一步發(fā)展)。一些(不好的做法和行為),不僅會給朋友帶來(煩惱),還會(傷害朋友之間的友誼)。15、(朋友之間的友誼)如同一棵樹,有些行為像(陽光、雨露)一樣,滋潤著(友誼樹)(茁壯)成長,使它(枝繁葉茂),開出(美麗的花朵),結(jié)出(豐碩的果實),而有些行為則像(毛毛蟲)一樣,(侵蝕)我們的(友誼樹)。16、有關友誼的格言:(1)是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而是值得永遠贊揚。它是慷慨和榮譽的最賢慧的母親,是感激和仁慈的姊
6、妹,是憎恨和貪婪的崐死敵;它時時刻刻都準備舍已為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。薄伽丘(2)是真正的朋友而朋友卻是真正的財富申寶峰(3)一知己足矣。魯迅(4)提供給整個人生的一切幸福之中,以獲得友誼為最重要。薄伽丘(5)我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩。巴金17、我們生活在(社會)中,離不開(與他人打交道)。我們在家,在學校,在公共場所,與他人相處,有時會發(fā)生一些(不愉快的事情)。18、人人都希望
7、在與他人交往時,相互之間能(和諧相處)(因為和諧融洽的關系)會給我們帶來(樂趣)。3答:男女生交往應做到自然、大方,不要過分。首先,不必過分拘謹。不應有任何矯揉造作的忸怩作態(tài),那樣反而會貽笑大方,使人生厭。其次,不要過分隨便。男女間交往過分拘謹固然令人生厭,但也不可過分隨便,諸如嬉笑打鬧、你推我拉之類的舉止應力求避免。有些玩笑不宜在異性面前亂開。第三,不宜過分冷淡。與異往時,要理智行事,善于把握自己的感情,但不應過分冷淡。因為那樣會傷害
8、對方的自尊心,也會使人覺得你高傲無禮,不可接近。最后,不要過分親昵。要注意自尊自愛,言談舉止要做到文雅莊重,切不可勾肩搭背,。過分親昵,不僅會顯得輕佻,引起對方反感,而且還容易造成不必要的誤會。判斷1、男生就應該大咧咧的,什么都不在乎;女生就應該羞羞答答的,像個小淑女。()2、男生有男生的特點,女生有女生的特點,男女生最好不要在一起玩。()3、人不可能十全十美,我們要學會悅納自己,保持自己的特點。(√)4、真正的朋友會在我們需要的時候,
9、伸出援助的雙手。(√)5、芳芳約麗麗星期天到她家玩,麗麗答應了,可星期天麗麗因為有事沒有去。事后麗麗向芳芳道歉,芳芳卻不理麗麗。()6、小光為看電視和爸爸發(fā)生了矛盾,小光趕快找到媽媽和自己結(jié)成“同盟”,一起對付爸爸。()7、李明說:對待自己的好朋友,不能批評,只能表揚。()8、當朋友遇到困難時,我們應該在不損害自己利益的前提條件下去幫助他。()交流園。(對下面的情況你會怎么看?)1、明明想?yún)⒓右粋€游戲,但伙伴兒不讓他參加。答:只要這個游
10、戲有益于我們的身心健康,而且我們自己又感興趣,就可以說服小伙伴去參加,切不能讓別人的意見左右自己正確的決定。2、怎樣才能與他人和諧相處呢?答:設身處地,替對方著想和顧及他人的感受。3、我們應該怎樣處理和父母長輩之間的矛盾呢?答:當與父母,長輩意見不一致或發(fā)生矛盾的時候,要學會用平和的態(tài)度表述自己的想法,努力進行溝通,以增進相互之間理解。4、“己所不欲,勿施于人”這句話告訴我們一個什么道理?答:告訴我們自己不想做的事,就不要勉強別人去做。
11、在我們現(xiàn)實生活中,要懂得設身處地替別人著想和顧及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情,讓別人去做。5、男女生有交往的必要嗎?答:有必要,男女生共同組成了優(yōu)秀的班集體,只要男女生共同努力相互配合,取長補短,才能把班級搞好,提高學習成績。6、當我們面對沖突的時候該如何做?答:當我們面對沖突時,最好換個位置,站在對方的角度想一想,或站在旁觀者的角度想一想,這樣會幫助我們做出正確的決定。即使主動去和解,也要講究技巧,選擇恰當?shù)姆绞健?、在你的心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版六年級品德與社會下冊復習題
- 六年級下冊品德與社會總復習題
- 人教版六年級上冊品德與社會復習題庫
- 人教版六年級品德與社會各單元復習題
- 人教版六年級上冊品德與社會各單元復習題
- 六年級品德與社會下冊復習題及答案
- 【部編版】小學六年級下冊《品德與社會》復習題大全
- 人教版六年級上冊品德與社會各單元復習題
- 粵教版六年級下冊品德與社會復習題
- 人教版品德與社會六年級下一二三單元復習題答案
- 人教版六年級上冊品德與-社會各單元預習復習題
- 北師大版六年級下冊品德與社會復習題
- 最新未來版小學六年級上冊品德與社會復習題
- 2017人教版六年級上冊品德與社會各單元復習題
- 未來版六年級上冊品德與社會復習題
- 鄂教版六年級品德與社會復習題
- 鄂教版六年級《品德與社會》總復習題
- 泰山版六年級上冊品德與社會復習題
- 《品德與社會》六年級下冊(人教版)
- 小學品德與社會上冊六年級課后6課復習題
評論
0/150
提交評論