大學生社會調(diào)查選題

1、1一、一、20112011年大學生社會調(diào)查實踐選題參考年大學生社會調(diào)查實踐選題參考（選題可以自擬，以下僅為參考）（選題可以自擬，以下僅為參考）1.校園網(wǎng)絡購物現(xiàn)狀調(diào)查2.大學生社會兼職狀況的調(diào)查3.大學生擇業(yè)觀調(diào)查4.當代大學生社會公德狀況的調(diào)查5.6.學生黨員思想狀況調(diào)查7.大學生勤工助學狀況調(diào)查8.大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)調(diào)查9.大學生婚戀觀調(diào)查10.大學生人際交往中存在的問題調(diào)查11.農(nóng)民生活狀況的調(diào)查12.大學生誠信狀況調(diào)查13.社會大眾

2、食品的消費安全意識調(diào)查14.網(wǎng)絡對大學生的影響調(diào)查15.大學生校外住宿情況調(diào)查16.關于農(nóng)村惠農(nóng)政策落實情況調(diào)查17.家庭收入狀況調(diào)查18.大學生環(huán)保狀況調(diào)查19.農(nóng)民賦稅負擔問題調(diào)查20.當代大學生職業(yè)價值觀的調(diào)查21.貧困大學生問題調(diào)查22.大學生就業(yè)狀況調(diào)查23.大學生休閑娛樂方式調(diào)查24.某某地區(qū)老人社會保障措施實施情況調(diào)查25.大學生參加社會志愿服務狀況調(diào)查3消費者（學生）：300名其中住公寓的學生占50%。（四）調(diào)查內(nèi)容與工

3、具：1調(diào)查工具：問卷準備、訪談卡片（見附件）2調(diào)查內(nèi)容：大學生的消費結構；大學生的消費觀念（五）人員安排根據(jù)我們的調(diào)查方案，在學校內(nèi)進行本次調(diào)研需要的人員安排具體配置如下：參與人員：項目負責人：調(diào)查問卷與工具準備：2名調(diào)查人員：4名資料整理與數(shù)據(jù)分析：2名調(diào)查報告撰寫：12名（六）調(diào)查方法及具體實施1以問卷調(diào)查為主，具體實施方法如下：在完成市場調(diào)查問卷的設計與制作以及調(diào)查人員的培訓等相關工作后，就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均

4、分發(fā)給各調(diào)查人員，統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時間開始進行調(diào)查（因為此時學生們多剛呆在宿舍里，便于集中調(diào)查，能夠給本次調(diào)查節(jié)約時間和成本）。調(diào)查員在進入各宿舍時說明來意，并特別聲明在調(diào)查結束后將贈送被調(diào)查者精美禮物一份以吸引被調(diào)查者的積極參與、得到正確有效的調(diào)查結果。調(diào)查過程中，調(diào)查員應耐心等待，切不可督促。調(diào)查員可以在當時收回問卷，也可以第二天收回（這有力于被調(diào)查者充分考慮，得出更真實有效的結果）。2以訪談為輔助調(diào)查，具體實施方法如下：由