2017年福建省應急管理培訓試題練習

1、福建省應急管理培訓綜合考試題庫及答案福建省應急管理培訓綜合考試題庫及答案（福建省應急管理培訓平臺）（福建省應急管理培訓平臺）《國家總體安全觀》《國家總體安全觀》課后測驗課后測驗（1）堅持總體國家安全觀，就是要堅持（B），以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各國領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。A、以政治安全為宗旨，以人民安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎B、以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安

2、全為基礎C、以人民安全為宗旨，以經(jīng)濟安全為根本，以政治安全為基礎D、以經(jīng)濟安全為宗旨，以政治安全為根本，以人民安全為基礎（2）我國正處于經(jīng)濟社會的轉型期，公共安全面臨的主要威脅包括（ABCD）。A、重特大自然災害B、重特大事故災難C、重特大公共衛(wèi)生事件D、重特大社會安全事件（3）建設中國特色國家安全體系具體包括（ABCDE）A、外部安全與內(nèi)部安全B、國土安全與國民安全C、傳統(tǒng)安全與非傳統(tǒng)安全D、發(fā)展問題與安全問題E、自身安全與共同安全（

3、4）總體國家安全觀的理論創(chuàng)新并非偶然，它與我們黨的國家安全思想一脈相承又與時俱進。從安全模式看，新安全觀強調(diào)（A）。A、以合作代替對抗，以共同安全代替單邊安全B、以合作代替分化，以共同安全代替單邊安全C、以合作代替對抗，以共同安全代替多邊安全D、以合作代替分化，以共同安全代替多邊安全（5）我國的國家安全教育日是每年的（A）。A、4月15日B、4月14日C、5月15日D、5月14日（6）在“冷戰(zhàn)”后期開始的安全探索中，形成了各種各樣的安全

4、觀，包括（ABC），后來人們又開始用“非傳統(tǒng)安全觀”來概括這些不同的安全觀。A、綜合安全觀B、共同安全觀C、合作安全觀D、國別安全觀（7）（）是應急預案體系的總綱，是政府組織應對突發(fā)事件的總體制度安排，由縣級以上各級人民政府制定。A、總體應急預案B、部門應急預案C、地方應急預案D、專項應急預案（8）從構建新型大國關系的創(chuàng)新理念到建設文化強國、網(wǎng)絡強國的夯實舉措，從打造安全命運共同體的價值宣示到捍衛(wèi)核心利益的立場表述，從中國特色現(xiàn)代化軍事

5、力量體系的積極構建到強有力的國家安全工作統(tǒng)籌平臺的穩(wěn)妥搭建，一直提到關于（ABCD）的新型安全觀。A、發(fā)展與安全并重B、權利與義務并重C、自主與協(xié)作并重（6）以綜合應對突發(fā)事件為目的，應急管理基本流程可分為（ABCE）。A、預防階段B、準備階段C、響應階段D、管理階段E、恢復階段（7）《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》自（B）起開始施行。A、2007年8月30日B、2007年11月1日C、2007年12月31日D、2008年1月1日（8）

6、突發(fā)事件的共同特征，以下說法不正確的是（C）。A、突發(fā)性B、破壞性C、目標廣泛性D、處置緊急性《應急預案管理》課后測驗《應急預案管理》課后測驗（1）應急響應分為（B）個級別。A、三B、四C、五D、六（2）《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》的主要特點和責任義務，以下理解錯誤的是（A）。A、擴大政府職能，賦予政府特定應急權力B、限制與保護相統(tǒng)一，最大限度保護公民權利C、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早預警，不得遲、謊、瞞、漏報突發(fā)事件信息D、應急信息主動公

7、開，政府須統(tǒng)一、準確、及時發(fā)布相關信息（3）市縣級專項和部門應急預案側重明確突發(fā)事件的組織指揮機制、風險評估、（ABCD）等內(nèi)容。A、信息報告B、應急物資保障C、應急處置措施D、監(jiān)測預警（4）《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》規(guī)定：“可以預警的自然災害、事故災難和公共衛(wèi)生事件的預警級別，按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)展勢態(tài)和可能造成的危害程度從高到低分為一級、二級、三級和四級，分別用（B）標示。A、紅色、橙色、藍色和黃色B、紅色、橙色、黃