書(shū)信作文評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
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1、1書(shū)信作文評(píng)語(yǔ)書(shū)信作文評(píng)語(yǔ)1、書(shū)信語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體2、這封書(shū)信格式正確,內(nèi)容十分詳實(shí),向老師匯報(bào)了自己豐富多彩的暑假生活:欣賞老爸?jǐn)z下的美麗風(fēng)景,學(xué)習(xí)圍棋和繪畫(huà),堅(jiān)持閱讀和寫(xiě)作,練習(xí)游泳,玩游戲看電視,真實(shí),而且五彩繽紛。每件事都用一個(gè)自然段來(lái)敘述,層次非常清晰。第六段在提到自己“又胖了”的時(shí)候,文筆特別詼諧輕松,而且與上段銜接自然,一個(gè)“孫老師”的親切稱(chēng)呼,巧妙地起到了過(guò)渡的作用,并讓人看出師生關(guān)系的和諧融洽。最

2、后描寫(xiě)自己學(xué)電視劇里的武功高手偷點(diǎn)爸爸媽媽的穴道,也是讓整封信在愉悅的笑聲中結(jié)束。3、該信件語(yǔ)言規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整。4、該信內(nèi)容敘事清楚明白,感情真摯。5、書(shū)信、信封格式正確。6、該信層次清楚,中心突出。7、該信件條理清楚,層次分明,語(yǔ)言也很流暢。8、該信內(nèi)容能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真情實(shí)感。9、這封信語(yǔ)言活潑,較生動(dòng)化,使人感到有親切感。10、該書(shū)信語(yǔ)言精煉,構(gòu)思新穎,角度獨(dú)特,可見(jiàn)小作者用了一番心思。11、這封書(shū)信作文情真意切,語(yǔ)言流暢

3、,顯示了小作者扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ),同時(shí)也證明了所述內(nèi)容的真實(shí)性。12、語(yǔ)言略微拖沓,個(gè)別標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng)。此外,假如選擇一件事詳細(xì)展開(kāi)敘述,其他略寫(xiě)或一筆帶過(guò),信的重點(diǎn)就更加突出了。13、這封書(shū)信細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心,極富功底。14、這封書(shū)信清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣37、對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。9、文章邊敘事邊抒情。10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)

4、法,并輔以比喻、擬人等手法11、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序12、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣14、文章想象合情合理,15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。17、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。19、描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造

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