做誠信中學生演講稿(共9篇)

1、篇一：做一個誠實守信的中學生演講稿做一個誠實守信的中學生山是有力量的，水是有力量的，風也是有力量的，但我覺得，在人生的舞臺上沒有比誠實守信更有力量，更能影響一個人的前程和做為。因此，作為長身體、學知識階段的我們要從小養(yǎng)成誠信為本的美德。誠是誠實，真誠，謙誠，是“壁立千仞，無欲則剛“的博大，信則理解為信用、信譽、守信，是擲地有聲的一諾千金。它要求你們在學習和做人上要言必信，行必果，不弄虛假，言而有信。例如：老師講究一個問題，你沒有聽懂怎么

2、辦？甚至給你講了三遍你還不懂你又怎么辦？這就是對你誠的考驗。你犯了錯誤，經老師批評和教育，你已認識到危害性并答應老師改正，有的同學甚至于痛苦流涕，指天發(fā)誓，要老師相信你，這又是對你誠信的拷問。只有誠實守信，才能立足于社會?！叭藷o信而不立”，中國古代偉大的教育家、思想家孔子反復主張。一個人若沒信用，它就不能與人進行正常的交往，它在社會中也就失去了立足之地，一個不講信用的人，恐怕一天也不能被社會接納。誠實守信可以樹立良好的形象。一個人形象的

3、樹立，往往首先看它是否誠信。如果一個人誠實守信，那么他的人格就是高大的。在中華民族的傳統(tǒng)里，誠信永遠是一個高尚人格的人應具的品德。相反，一個人如果不講誠信，朝三暮四，就會被世人所唾棄。誠實守信可以能夠贏得別人的信任和贊譽。一個人如果為人虛偽、投機取巧、背信棄義，就會失信于人，破壞人際間的正常關系。所以我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個誠信的人！在這里向大家提三點建議：（一）誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情

4、心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。（二）做到守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。（三）遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育，培養(yǎng)法律意識和規(guī)則意識，具備良好的道德品質。同學們，一個人的真誠，守信不是從天而降的，不是想有就有的，而是實實在在，一點一滴累積起來的，成功者的真誠、信譽里總是裝著太多對自己的約束，對別人的承諾，也裝著

5、太多超人的付出。試想，如果我們自己，我們身邊的每個人都能做到誠信，那么明天該會多么明凈，多么美好！讓我們一起做一個誠信的中學生吧！謝謝！篇二：中學生誠信演講稿演講稿誠信是什么？誠信是成功的鑰匙。誠信是金，品質純正而彌足珍貴，值得我們珍藏在心靈的最深處；誠信是樹，需要灌溉、培土、剪枝，直至長成挺拔繁茂的參天喬木；誠信是泉，澄澈透明、涓涓不息、蕩滌污漬、滋潤心田。誠信，即誠實，守信，那么，何謂“誠實”？何謂“守信”？我以為，“誠實”即實事求

6、是，不撒謊，不作假?！笆匦拧奔囱远行?，說到做到，決不反悔。所謂“一諾千金”，“一言即出，駟馬難追”，說的就是這個道理。同學們：讓我們努力培養(yǎng)誠實守信的品德，讓誠信使我們的人格閃光！我的演講完了，謝謝大家！篇四：踐行核心價值觀做誠信中學生演講稿演講搞1立足自身，誠信做人，踐行社會主義核心價值觀尊敬的各位領導、老師、同學們：大家好！首先，請同學們來了解一個定義：什么是社會主義核心價值觀？黨的十八大報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主

7、義核心價值觀的內涵，那就是：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。一個國家有了崇高的價值追求，就擁有了利于不敗之地的精神支柱。1998年的特大洪水，沖毀了無數的家園，但它沖不垮中華民族堅強的意志力；2008年的非典奪去了千百萬人的生命，但它奪不走中華民族勇于向上的精神；512大地震，震塌了無數的房屋，掩埋了無數張笑臉，但它震不碎中華民族這顆頑強的心；這

8、一切，都證明了中國有著最堅強的精神旗幟。而這，就是社會主義核心價值觀。一個民族有了崇高的價值追求，就會使世界充滿陽光，充滿愛；河北客運司機楊大奪冰河救下4名落水兒童、河南撲救服裝店火災而光榮犧牲的救火英雄鄭春光、重慶贍養(yǎng)聾啞奶奶11年的董永才、董興樹父子、只做毫厘不差良心秤的“江家秤”、舍身撲救學生最美教師張麗莉......他們都是社會主義核心價值觀的積極踐行者。這會兒可能有些同學就在想，我們又干不了那些轟轟烈烈的大事，我們怎么來踐行“

9、社會主義核心價值觀”？其實，生活時時處處都有對我們當然“誠信”不是只是寫在紙上，喊在口號上，更不是故意做作，而是內化在不知不覺的行動上。前幾周班主任組織學生選舉“優(yōu)秀學生干部和三好學生”，我的選票是最多的，我想今年的三好又是非我莫屬。正當我暗自高興時，體育委員唐家詢站起來說“劉建霏的體育不夠好，她當不了三好學生”，自然我也就沒當上三好。事后一個同學悄悄的對我說:“唐家詢真是出風頭，你小學時多次獲得三好學生，沒見誰說你體育不好”，“我還要

10、感謝唐家詢呢，是他指出了我的不足，以后我要加強體育鍛煉，再說這也體現唐家詢工作認真負責和做人誠實”，我說的這位同學有些難為情，但是我不后悔我說的話，因為我正在給她傳遞正能量，就像當年黃訊給我傳遞一樣，同時我也相信這位同學也會傳遞好這個接力棒。（同學們，恕我冒昧問大家一個問題:”你有沒有做過不誠實，不守信的事情，有還是沒有？請大膽的說出來”。）下面我們都來照照鏡子，在家里，你有沒有向父母期滿或者是修改自己的考試成績有沒有胡編理由向父母多要

11、錢？在學校，你有沒有抄襲作業(yè)，考試作弊現象？有沒有你犯錯后向老師保證不再犯，而沒隔幾個周你又犯錯誤的情況？你有沒有向同學和老師借錢，一周，兩周不還，甚至是沒打算還的現象？在社會，你有沒有承諾別人而不去兌現的時候？有沒有爾虜我詐，欺上瞞下的情況？.......同學們，一個人的真誠，守信不是從天而降的，不是想有就有的，而是實實在在，一點一滴累積起來的，成功者的真誠、信譽里總是裝著太多對自己的約束，對別人的承諾，也裝著太多超人的付出。試想，如