小學(xué)教師工作手冊

1、1編者語教并快樂著學(xué)并成長者著名教育家朱永新教授說：“沒有教師的成長，學(xué)生的成長是不可能的。”廣大教師應(yīng)該像寫日記一樣，記錄自己的教育現(xiàn)象，記錄自己的工作歷程，記錄自己的感受，記錄自己的思考，記錄自己教育教學(xué)實踐的經(jīng)驗及教訓(xùn)，記錄自己的崇高榮譽，然后把這一串串的“珍珠”串起來，必定是一條非常美麗的項鏈。一個教師不在于他教師多少年，而在于他用心教了多少年書，第一線的教師從事教育科研最大的優(yōu)勢，是擁有豐富的鮮活的案例，而對他們來說，記載、整

2、理和思考自己的教育案例，工作歷程，然后不斷提升成功經(jīng)驗和理論，這就是最好的教育和科研。教師工作手冊是教師履行工作職責(zé)、落實教學(xué)常規(guī)、反映教學(xué)成果、積累教學(xué)經(jīng)驗的記錄，是每位教師的個人教學(xué)檔案，是學(xué)校對教師教學(xué)工作進(jìn)行檢查考核的一個重要途徑。本書旨在引導(dǎo)第一線的教育同仁，寫教育日記，將自己的教育教學(xué)實踐，將自己體會都記在這個本子上。其實，填寫這本手冊是一個過程，一個教師成長的過程，在你不經(jīng)意間，你已成長、發(fā)展、進(jìn)步了。只要你心中有陽關(guān)，你

3、的教育就會輝煌。堅持本身就是一種美麗。我們隨時期盼你的寶貴意見，使這本工作手冊的指導(dǎo)及參考作用更強，使用起來更方便。3教師成長工作手冊目錄教師成長工作手冊目錄————————————學(xué)期卷1、教師任教基本情況及班級概況表………………………………（04）2、課程時間表………………………………………………………（05）3、教學(xué)進(jìn)度表………………………………………………………（06）4、學(xué)年教學(xué)工作計劃………………………………………………（0

4、7）5、學(xué)生成績統(tǒng)計表…………………………………………………（09）6、單元考、期中、期末質(zhì)量分析表………………………………（12）7、學(xué)困生（后進(jìn)生）轉(zhuǎn)化情況表…………………………………（18）8、公開課教案………………………………………………………（19）9、聽課記錄…………………………………………………………（49）10、周會議學(xué)習(xí)記錄………………………………………………（55）11、學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)………………………………………